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时间:2019-08-12
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1、幼儿园教研成果汇报、评比、奖励制度一、指导思想为鼓励教师在完成日常课堂教学之余,积极参加教育教学研究活动,积极参与县市级教学评优活动和学科竞赛辅导,提高教师教育教学及教研的水平,有效提升教师教书育人的技能,结合学校实际,制定本制度。二、考评机构1.考评领导小组组长:刘峰副组长:张锐成员:全体幼儿教师2.考评执行小组组长:张锐成员:杨玲赵荣陈婷婷三、考评内容及程序1.考评内容本奖项是教育教学教研成果的综合奖励,考评内容包括:①教研论文发表或获奖;②科研课题获奖;③优质课获奖(包括录像课、说课、教案、课例等);④优秀课件制作获奖;⑤学科竞赛获奖;(包括音、体、美
2、等学科竞赛。教师集体辅导学生而获奖的,根据辅导计划和具体实施中的工作量,按劳取酬,确定其奖励权重;没有实施学科竞赛辅导而获奖的项目,将降低其奖励权重。)⑥德育成绩突出而受到上级部门嘉奖的;(以获奖证书为准)⑦各级各类报刊的文章发表;⑧教育主管部门组织的其他类型的评比活动。2.考评程序①个人申报:以学年为时间单位,将本人在上一年度9月至本年度8月(以发证或领取证书时间为准)符合本考评内容的个人获奖评优成绩进行总结,填写好有关申请表格,并附上各类获奖原件,一并上交给考评执行小组。②考评执行小组初评③考评领导小组确定④获奖教师名单公示⑤隆重颁奖。四、奖励办法学校将
3、在每学年结束时评定,并在下一学年第一学期的教师节庆典上隆重颁发奖状和奖金。考评领导小组将根据学校实际,将参与申报且业绩突出的教师(参评同类项目教师的20%),确定为奖励对象,并按1:3:6的比例,评出:一等奖10%人二等奖30%人三等奖。60%人
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