2019-2020年二年级数学下册 分草莓2教案 北师大版

《2019-2020年二年级数学下册 分草莓2教案 北师大版》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、2019-2020年二年级数学下册分草莓2教案北师大版教学目标1.知识目标：探索有余数除法的试上试商方法，积累有余数除法的试商经验。2.能力目标：运用有余数除法的有关知识，联系实际解决简单的问题。3.情感目标：体验成功的喜悦。教学重点试商方法。教学准备挂图、课件。切入举偶一、出示挂图，谈话引入。同学们，谈话引入。同学们，你们看图中画的是什么水果？（草莓）对，一共有55个草莓。请你仔细观察图，说一说这幅图画是什么意思？二、玩中学。1.想一想。说一说。先利用以有的经验估一估，再算一算。（1）看图说图意。（2）指名汇报。（3）怎样列式？（4）估一估，每盘放几个，你是怎样估计的？2.试一试，算一算。

2、在估一估的基础上掌握试商方法。（1）说一说你是怎样估一估的。（2）想一想你估计的对不对，讲给你的同桌听。（3）议一议：为什么商是6？三、学中做。1.试一试。完成第4页的试一试。2.练一练。（1）完成第5页的第1题。（2）完成第5页的第2题。（3）完成第5页的第3、4、5题。附送：2019-2020年二年级数学下册分草莓教案北师大版教学目标1．探索有余数除法的试商方法，积累有余数除法的试商经验。2．运用有余数除法的有关知识，联系实际解决简单的问题，体验成功的喜悦。教学重点试商方法。教学准备挂图、课件。切入举偶出示挂图，谈话引入。同学们，谈话引入。同学们，你们看图中画的是什么水果？（草莓）对，一

3、共有55个草莓。请你仔细观察图，说一说这幅图画是什么意思？对话平台玩中学1．想一想。说一说。先利用已有的经验估一估，再算一算。（1）看图说图意。（2）指名汇报。（3）怎样列式？（4）估一估，每盘放几个，你是怎样估计的？2．试一试，算一算。在估一估的基础上掌握试商方法。（1）说一说你是怎样估一估的。（2）想一想你估计的对不对，讲给你的同桌听。（3）议一议：为什么商是6？学中做1．试一试。完成第4页的试一试。2．练一练。（1）完成第5页的第1题。（2）完成第5页的第2题。（3）完成第5页的第3、4、5题。小学教育资料好好学习，天天向上！第4页共4页