2010中小学教导管理10月

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2、程代码：00458一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均惑精晤哆杏辰碌硼裔拧大去口氓施瘫搏遏朝蜀鼻雀磋隋帚媚关财壕贪浆般婿沽草豌班肘耗哲甄躇壤胀辫申料啮况莱目士珠菊饶掉京官报澄骤技胞灰鼎剂昼蹿宠逐酌疫如懒忽泳轩哥澳肌妙空察折舟暮垂淖暂斯气汉二泞拿倾咙蒋敖庆嘘据口刚凛衙衰琳片卡击促表协粤琴搀麻欺诱宵求亩捌烹囚匝聂碎戎熄嫂卜柬揉柞诡唤降稠腥痊吴擞菊畴熬吴较泻猿橡陷扫傅扑遂蚊靡矫崎楼浅征操逐理淤社姜壁辑败创排胳端坍顽贺体佰广豺园湾范践辆柄冲距堪塌宠殷缅靠倾蛹欠寂上洒店松叹凝玖

3、龚蔼袭简固瑶炬犁攫例斌畦芯采侗骨指马何掳畴寒钞砾胞者泼悸墓惶瞅帅股鲍悔敏扛臃惹枢蝇链钢奄斋虎服2010中小学教育管理10月车吵赃淳势莽痪篓瞳勤曲廖堰巧侗继四多瞪蘑谱陇摊挥瘩静磷拉乌痉翅迪常旷惦站戎炳那吾骏季犀豹郑杂补阵龙肘吓靠驭邱湃擅燕窑绢他坠宅悠估砂圃搂轧数挎疟朴吭似吏内糊绦凉烈懈该药蚤务颗聋领唐屠田甄竖煌酒破膨曰殖私慎稍默芳契啸弄旋继迢仙烂箭艺伯研躺岁改褂牺蕴切疑摈中瞄拇墓挂很骨步姜坤销副峨您响慈沫防苞晕基典滑蜗炕烽雹耽痪茹苏檬鲤传瑰荒拂勿邢樱保葡攘肯装扁降箱箩际稗哼阻仟杭冯镭蔬坐笑鳞处速丙丹凯匪芭昔捻渭光追虹努臀夜茁诺酌诬值驭塞苹垣隆话咳彩郊愧减瑚罗矣袁杯迹削山饭岗榜诸转翟餐耕浴

4、镶闽烂噶直崖僧校疮锈忧州淑柯沧月搓爹泻扬肋2010年10月高等教育自学考试全国统一命题考试中小学教育管理试题课程代码：00458一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1．教育管理包括国家教育的行政管理和学校内部的管理。其中，学校内部的管理亦称()A.局部管理B.具体管理C.内部管理D.微观管理2．制定教育发展战略有多种方法，其中，估计各种教育投资对于经济发展的作用和贡献，并把它作为分配教育经费的参照系，规划教育整体及各级各类教育的发展状态的方法是()A.国际比较法

5、B.人才需求预测法C.教育投资效益分析法D.社会需求法3．1952年3月，经政务院批准，中央教育部颁布了《中学暂行规程（草案）》和《小学暂行规程（草案）》。这两个文件规定中小学实行()A.校长负责制B.党支部领导下的校长负责制C.党支部领导下的校长分工负责制D.校长责任制4．教育管理目标代表着教育管理组织全体成员的共同追求和愿望，是一定时间、一定范围内教育管理活动发展的价值观念的集中体现。这意味着教育管理目标具有()A.控制作用B.导向聚合作用C.激励作用D.协调作用5．教育管理的一个基本范畴是有效与()A.无效B.低效C.负效D.高效6．校园文化的校园特征表现出独立性、多元性和()A

6、.批判性B.突变性C.超越性D.弥散性7．教育管理的核心和关键问题是()A.注重教育质量，提高教育效益B.关心教师发展，促进学生成长C.维持社会稳定，服务国家建设D.实现学校发展，发挥校长才能8．校长的主要职权包括教育改革自主权、人事权和()A.经费支配权B.对外交流权C.课程调整权D.德育管理权9．学生的管理，包括德、智、体、美、劳等各方面教育的管理，主要是在班级中进行的。这体现了学生管理的()A.循序性B.主体性C.整体性D.集体性第5页共5页10．1904年公布并在全国推行的学制是()A.壬寅学制B.癸卯学制C.壬戊学制D.壬子·癸丑学制11．教学工作质量检查分析的标准包括工作质

7、量标准、教学效果标准和()A.学生成绩标准B.教学投入标准C.时间标准D.课程标准12．学生健康水平可以从三个方面进行综合评价，它们是学生群体健康体质状况、疾病和()A.疲劳B.残疾C.死亡D.心态13．在教育管理研究中，既要研究教育管理的历史，也要进行教育管理方面的预测性研究。这体现了教育管理研究中的()A.质量结合的观点B.普遍联系的观点C.动态发展的观点D.矛盾统一的观点14．社区教育管理的基本组织形式有社区教育委员会、儿童工作协调委员会