2019-2020年一年级体育上册 第十六课拍球比多教案

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1、2019-2020年一年级体育上册第十六课拍球比多教案第16课时授课记录:10/18123学习阶段:水平一学习目标:在球类游戏中学会拍球学习内容:拍球比多学习步骤:一、自主活动、快乐玩球教师活动:1、组织学生集队、练习队列2、讲解自主活动的要求,组织学生自主活动,提示学生在玩中学,在学中玩,熟悉球性。3、鼓励学生展示自我。学生活动:1、看老师手势,听老师口令快速集队,并从集队中体验“快、静、齐”的集队要求。2、按教师要求分散进行玩球,在玩的时候不断观察同伴,从同伴那里学习新的动作,安全地进行活动。3、大胆地展示自己是如

2、何玩球的。组织:五路纵队、自由分散***********************************二、积极游戏、拍球比多教师活动:1、请学生表演拍球动作,组织大家学一学。2、引导学生找伙伴进行练习,比一比谁拍得多。3、采用多种拍球比多的方法,鼓励学生不断进步。学生活动:1、根据教师的引导,观看小伙伴的拍球动作,努力地学一学、练一练,体验不同高度的拍球、左右手的拍球、不同速度的拍球2、自主地找到一个小伙伴进行练习,在练习与比赛中不断地熟练拍球动作。3、左手和右手比、定时拍、定数拍、两人比、四人比、全班比、拍球接力等

3、,评出最佳拍球手、最佳拍球小组。组织:自由分散场地器材:体育馆、篮球每生一球课后小结:本课中学生积极进行着各种拍球练习,在最后分组比赛时,我第一次让学生自己去组织比赛,小组发奖,小组比赛的形式很好,不过有的小组因为对规则了解不是很清,导致有的学生游戏时不守规则,还有在活动中也可看到了这些学生从很大程度上还是比较自我中心,在数球时自己的数得快些,他人的数得慢些,甚至有的小组不知小花该奖给谁。不过我相信几次锻炼后学生的活动意识就会强多了。附送:2019-2020年一年级体育上册第十四课造房子、跳房子教案第14课时授课记录:

4、9/27123学习阶段:水平一学习目标:乐于参于游戏活动,在活动中提高学生学习的兴趣学习内容:造房子、跳房子学习步骤:一、互帮互学练队列教师活动:1、组织学生集队2、组织学生两人一组相互纠正和体验行进走3、鼓励学生展示自己。学生活动:1、看老师手势,听老师口令快速集队,并从集队中体验“快、静、齐”的集队要求。2、找到自己的伙伴一起进行行进走的练习,体验动作要求和节奏要求。3、和小伙伴一起把自己的练习成果展示给大家进行交流。组织:五路纵队、自由分散***********************************二、

5、大胆体验造房乐教师活动:1、组织学生模仿热身:简单的绳操2、启发学生装运造房所用的材料:运砖、运黄沙水泥、运水3、引导学生大胆设想:看谁在最短的时间里造出最漂亮的房子4、引导学生感受成功的快乐,同时思考如何为自己的新房来粉刷5、指导学生粉刷新房,参观新房学生活动:1、模仿教师进行简单的绳操练习。2、大胆地运用绳子做成筐、做成车、做成桶来装运砖、黄沙、水3、用绳子在地上造出自己心中最漂亮的房子。4、在自己的新房子里坐上一坐,想一想该怎样来装饰自己的房子。5、在教师的指导下一起粉刷房子,并在老师的带领下一起参观、交流、点评

6、。组织:自由分散三、合作交流跳房子教师活动:1、引导学生进行游戏跳房子前的合作准备2、讲解示范游戏方法规则,组织学生游戏3、鼓励学生参加表演学生活动:1、了解游戏场地。2、认真观察教师讲解示范了解游戏规则方法。3、自主分组进行游戏,体验不同的跳房子乐趣。4、合作配合,展示交流。组织:分散在画好的场地上场地器材:操场、短绳每生一根课后小结:本课是在跳树叶的基础上构思的,但本课并不是以跳为主,本课中也是利用一根绳子进行学习,绳子当框子、车子、水桶,学生是造房用的各种材料在,在运输过程中学生不断地进行运动,造完房子后的粉刷,

7、学生的观察,活动幅度也是相当大的,至于最后的游戏,学生更是各展其能。体会最深的是学生的设想很大胆,活动也很积极,当然教师的引导很重要,巧妙的引导可以把学生积极地调动起来。小学教育资料好好学习,天天向上!第5页共5页

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