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时间:2019-08-09
《语文人教版六年级下册《一夜的工作》第一课时简案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、六年级下册《一夜的工作》教学预设东塘中心小学姚芳华教学目标: 1.在具体语境中学习、理解“极其、如此而已、审阅、浏览”等词语。2.正确流利地朗读课文,根据对课文的整体感知,借助课题把握课文主要内容。 3.抓住体现总理简朴和劳苦的句子,体会作者表达的真情实感,有感情地朗读这些句子,从中感悟周总理的人格魅力。教学重点:了解周总理一夜工作的情景,体会周总理的工作辛苦、生活简朴。教学难点:体会作者的情感,感悟周总理的人格魅力。教学准备:课件(教师)、课前预习(学生)教学过程:课前谈话:最敬佩的人第一环节:奠基调1.引入场面描写(一),体会“爱戴”
2、(《我的伯父鲁迅先生》片段)2.引入场面描写(二),体会同样的“爱戴”(《十里长街送总理》片段)3.追问“爱戴”的原因,导入新课。第二环节:抓文眼1.出示课题,读题。2.预习反馈:根据课文主要内容补充题目。3.回归课文:快速的浏览课文,划找意思相同的句子。4.读句子,找文眼:劳苦、简朴。第三环节:进文本1.默读课文,出示学习要求:默读课文:1.划一划具体体现周总理简朴、劳苦的句子;2.读一读这些句子;3.圈一圈句子中的关键词;4.写一写或说一说自己的感受。2.四人小组交流3.全班交流研读板块一:生活简朴(1)说句子那是一间高大的宫殿式的房子
3、,室内陈设极其简单,一张不大的写字台,两把小转椅,一盏台灯,如此而已。花生米并不多,可以数得清颗数,好像并没有因为多了一个人而增加了分量。(2)抓关键词体会先概括后具体的写法:简单、并不多(3)体会对比的写法:高大的宫殿式的房子与陈设极其简单,往日与今天花生米数量。板块二:工作劳苦(1)说句子总理见了我,指着写字台上一尺来高的一叠文件说:“我今晚上要批这些文件。你们送来的稿子,我放在最后。你到隔壁值班室去睡一觉,到时候叫你。”他一句一句地审阅,看完一句就用笔在那一句后面画一个小圆圈。他不是浏览一遍就算了,而是一边看一边思索,有时停笔想一想,
4、有时问我一两句。喝了一会儿茶,就听见公鸡喔喔喔地叫明了。(2)体会侧重点:工作量大、工作态度认真、工作时间长(3)体会人物动作描写,反复感悟与朗读中感受总理的劳苦4.简朴与劳苦对比,朗读升华第四环节:激情感1.追问:我看到了总理一夜的工作,仅此一夜总理是这样工作的吗?2.出示文中资料袋,体会夜以继日,引读激情。3.出示课外资料袋,体会鞠躬尽瘁,死而后已,引读激情。第五环节:舒情怀1.朗诵《有的人》。2.朗诵《你是这样的人》。3.观看主题曲
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