化学考试说明与样卷

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1、2013年临沂市初中学生学业考试化学考试说明　一、命题原则努力体现素质教育的要求，密切联系社会生产实际和学生生活实际，着力考查学生的基本科学素养；重视对学科主干知识、核心内容的考查；强化能力立意，注重学生运用所学的基础知识和基本技能分析问题、解决问题能力的考查。二、考试内容以《义务教育化学课程标准》（2011版）所规定的课程目标、课程内容为标准，以现行人教版义务教育教科书《化学》（九年级上、下）为依据。三、试卷结构（一）知识内容比例：基本概念和原理约30%，元素化合物知识约36%，化学实验约18

2、%，化学计算约16%。（二）题型分值比例：选择题约36%，填空与简答题约40%，实验探究题约12%，计算题约12%。四、考试形式闭卷考试，满分100分。五、试卷难度较容易题、中等难度题、较难题分值比例约为6:3:1，试卷难度系数约为0.65.2013年临沂市初中学生学业考试样卷化学可能用到的相对原子质量：H-1C—12O—16Cl-35.5Ca-40一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，每小题2分，共36分）题号123456789101112131415161718答案1．下列各物质中，前者属

3、于单质、后者属于混合物的是A.氧气大理石B.生铁食盐水C.金刚石碳酸钠D.干冰冰水混合物2．实验室里，几种物质在互相谈论着。你认为它们的叙述中属于化学变化的是A.试管:我被摔碎了B.灯泡:我通电后发光了C.铁钉:我在潮湿空气中生锈了D.浓硫酸:我在空气中放置一段时间质量增加了3．常用的“灭火弹”里装有液态四氯化碳，使用时，液态四氯化碳迅速转化为气态并覆盖在火焰上。据此推测四氯化碳不可能具有的性质是A.不支持燃烧B.容易燃烧C.密度比空气大D.容易气化4．从安全、环保、节能、简便等方面考虑，实验室

4、制取氧气的最佳方法是A.通电使水分解B.氧化汞加热分解C.高锰酸钾加热分解D.过氧化氢催化分解5．物质的性质决定其用途。下列因果关系不成立的是A.镁燃烧能发出耀眼的白光，所以用于制作照明弹B.金属钨的熔点高，所以用于制作灯泡的钨丝C.因为氮气化学性质不活泼，所以可用作保护气D.因为氧气能支持燃烧，所以可用作燃料。6．“水晶明珠”是人们对葡萄的爱称，因为它色泽艳丽、汁多味美、营养丰富。葡萄中含有丰富的白藜芦醇（C14H12O3），它具有抗癌性能，能抑制癌细胞的增生。下列有关白藜芦醇的说法正确的是A

5、．它由碳、氢、氧三种元素组成B．它的相对分子质量为216C．该物质中，碳、氢、氧三种元素的质量比为14:12:3D．它是由14个碳原子、12氢原子和3个氧原子构成的7．合理施肥是农业增产和城市绿化建设的重要措施。下列化肥属于复合肥料的是A．KClB．NH4H2PO4C．CO(NH2)2D．Ca(H2PO4)28．下列对碳和碳的氧化物的说法不正确的是A．C可以将CuO中的Cu置换出来B．在一定条件下CO能够转变成CO2C．CO2能使被石蕊染成紫色的干花变红D．金刚石、石墨和C60都是碳元素的单质9

6、．下表是部分农作物生长对土壤pH的要求。若某地常降酸雨，最不适合种植的农作物是农作物大豆茶玉米马铃薯pH6.0---7.05.0---5.57.0----8.14.8---5.5A.大豆B.茶C.玉米D.马铃薯12Mg镁24.3110．元素周期表是学习化学的重要工具，右图是元素周期表中的一格，从该图中，我们获取的相关信息中错误的是A.该元素的相对原子质量为24.31B.该元素的原子序数为12C.该元素在地壳中的含量为24.31%D、该元素为金属元素11．下列处理事故的方法中，不正确的是A.电器着

7、火，迅速切断电源B.室内起火，迅速打开所有门窗通风C.厨房管道煤气漏气，迅速关闭阀门，并开窗通风D.洒在实验桌上的少量酒精着火，迅速用湿布盖灭12．光变色防伪油墨中含有MgF2，MgF2中F的化合价为A．＋1B．＋2C．－1D．－2．13．稀盐酸是化学实验中常用的试剂，但下列实验中不宜使用稀盐酸的是A.除去熟石灰中的石灰石B.除去铜粉中混有的铁粉C.除去氯化钠中的碳酸钠D.除去铁丝上的铁锈14．“天宫一号”搭载的长征二号火箭使用偏二甲肼(C2H8N2)和四氧化二氮(N2O4)作常规推进剂，其完全

8、反应的化学方程式：C2H8N2+2N2O4=3X+2CO2+4H2O，则X的化学式为A.COB.H2C.O2D.N215．下列说法中错误的是A．缺铁会引起贫血B．微量元素在人体中需求量很小，不需要从外界摄取C．燃烧的方法可以鉴别棉纤维、羊毛纤维和合成纤维D．减少使用塑料制品有利于解决“白色污染”16．如右图所示装置，向试管里的水中加入某种物质后，U形管右边支管的红墨水液面下降，左边支管的红墨水液面上升，则加入的物质可能是A．氢氧化钠B．生石灰C．浓硫酸D．硝酸铵17．下列物质间不能发生反应的是A