高中政治精品课件：神奇的货币

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1、高中思想政治复习无论你在什么时候开始，重要的是开始后就不要停止。《高中思想政治》（必修）内容：社会生活经济生活政治生活文化生活：主题是根本利益的保障：主题是精神家园的耕耘：主题是物质财富的创造生活与哲学马克思主义哲学辩证唯物主义历史唯物主义唯物论认识论辩证法（1）货币的本质商品的基本属性货币的产生与本质货币的基本职能金属货币与纸币考纲要求：第一讲　神奇的货币一、揭开货币的神秘面纱（07广东综）货币在商品流通中起着重要作用。下列对于货币的正确认识是A．货币只有流通手段的职能B．货币就是金银、金银就是货币C．有商品交换,就有货币D．货币能表现一切商品的价值考题回顾：第一讲　神奇的

2、货币一、揭开货币的神秘面纱１、商品２、货币３、纸币含义基本属性使用价值(有用性）价值产生本质含义职能基本职能其他职能产生过程含义优点发行爱护人民币、电子货币过多——通货膨胀过少——通货紧缩商品是使用价值和价值的统一体:一般等价物：从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品价值尺度流通手段：贮藏手段、支付手段、世界货币：国家发行的强制使用的价值符号（货币符号）：制作成本低，易保管、携带、运输等：金银货币铸币纸币需　要发　展注意：货币流通规律通货膨胀：A、表现:B、原因：C、危害：D、解决办法：纸币贬值、物价上涨、经济过热纸币发行量超过流通中实需的货币量、生产资料价格大幅度调整、需

3、求膨胀等等引起人民收入、生活水平下降，购买力降低、商品销售困难，造成社会经济秩序混乱实行适度从紧的货币政策和量入为出的财政政策，控制货币供应量和信贷规模D、解决办法：通货紧缩：A、表现:B、原因：C、危害：采取积极的财政政策和稳健的货币政策，加大投资力度，扩大内需，调整出口结构，努力扩大出口。短期人们生活有好处，长期导致生产下降、市场萎缩、企业利润率降低、生产投资减少、失业增加、收入下降宏观经济环境的变化，由卖方市场转变为买方市场引起，另处，也可能是货币供应增长乏力、金融危机等引发物价持续下跌1、使用价值是商品特有的属性，是购买者的目的所在。（注意：使用价值不是商品特有的属性

4、）2、有使用价值的东西一定有价值，二者是不可分割的。（注意：有使用价值的东西不一定有价值，只有在商品中二者才不可分割）3、使用价值不同是不同商品之间能够交换的原因。（注意：不同商品能交换的原因是因为都具有价值）4、商品价值又叫价格。（注意：通过一定数量的货币表现出来的商品价值叫做价格）5、金银是商品交换长期发展的产物。（注意：金银是自然物，货币才是商品交换长期发展的产物）6、货币是从商品中分离出来，充当一般等价物的商品（注意：应该是固定的充当一般等价物）7、金银天然是货币，货币天然是金银。（注意：金银天然不是货币）8、货币执行价值尺度和流通手段职能需要的是现实的货币。（注意：

5、执行价值尺度是观念中的货币）9、通货膨胀必然引起物价上涨，物价上涨必然引起通货膨胀。（注意：物价上涨不一定会引起通货膨胀）1、广东今日集团以１２００万元重金聘请洋顾问——专门从事企业管理、咨询的麦肯锡跨国公司，为其制定发展战略，１２００万元在这里执行货币的（　　）A、流通手段职能B、价值尺度职能C、贮藏手段职能D、支付手段职能巩固练习：2、（07年广东）观察右图，判断2006年我国经济发展所处的态势A．低增长低通胀B．高增长高通胀C．高增长低通胀D．低增长高通胀二、信用工具和外汇(2)货币的种类与形式货币与财富结算与信用工具外汇和汇率考纲要求：考题回顾：下列对信用卡的表述，其

6、中正确的是（　　）A、任何机构都可向社会发行信用卡B、持有信用卡，可在任何场所进行消费和购物C、持有信用卡，在消费时就可不受存款数量的限制D、持有信用卡，可把存款、取款、消费、结算、查询为一体二、信用工具和外汇二、信用工具和外汇阅读课本第9页至第11页，解决下列问题：１、常用的结算方式有哪些？２、理解三种常用的信用工具，重点抓住它们的含义、作用、优点、分类。３、如果ATM机（自动提款机）吞了信用卡，该去找谁？如果你的银行信用卡遗失，应该怎么办？４、课本第11页，小张拿到的这张票据是什么？如何把这张票据换成现金？（现金结算、转帐结算）二、信用工具和外汇2、信用工具信用卡支票（转

7、帐支票、现金支票）汇票1、结算现金结算转账结算(支票一般用于同城结算，外埠结算则使用汇票)1、银行对资信状况良好的客户发行的信用凭证是（　）A、汇票B、支票C、信用卡D、存折巩固练习：2、对支票这种信用工具，以下认识正确的是（　　）A、是客户定期存款的支付凭证B、出票人对受款人任意签发其数额C、支票分为现金支票和转账支票两种D、转账支票一般用于异地贸易二、信用工具和外汇3、外汇含义：汇率：保持人民币稳定的意义（单选）小张曾在网上看中了标价为５欧元的一件小饰品，那时的汇率为１欧元＝１０元人民币。一个月后，