第七章合同法

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1、合同法教学时数：8学时教学目的与要求：要求学生了解合同的概念和分类，掌握合同订立的形式、主要条款、合同的生效、有效合同、无效合同、可撤销合同、效力待定合同、合同履行的规则、抗辩权的形式、保全措施、合同的变更、转让、终止的法律规定，能应用所掌握的合同法知识解决社会实践中的具体问题。教学重点：1、合同订立的形式、主要条款2、合同的生效、有效合同、无效合同、可撤销合同、效力待定合同3、合同履行的规则、抗辩权的形式、保全措施4、合同的变更、转让5、合同的终止情形、权利义务的终止6、违约责任的主要形式7、买卖合同当事人的权利义务教学难点：1

2、、合同的生效与有效2、不安抗辩权的行使、保全措施3、买卖合同当事人的权利义务教学方式：课堂讲授与案例分析本章主要阅读文献资料1．《合同法研究》王利明著中国人民大学出版社2．《合同法详解语案例》刘文华主编法律出版社3.《中国之路与中国民法典》杨遂全著法律出版社思考题：教材p226基本结构框架订立形式1、合同的订立订立程序缔约过失责任无效合同2、合同的效力可撤销合同效力待定合同约定不明的处理3、合同的履行抗辩权保全措施（代位权、撤销权）4、合同的担保（保证、抵押、质押、留置、定金）5、合同的变更、转让6、合同的权利义务终止7、违约责任

3、8、主要合同（买卖合同）重点与难点分析1、债务合同订立的形式、合同主要条款、合同订立方式、合同成立的时间和地点；2、掌握合同的生效、有效合同、无效合同、可撤销合同、效力待定合同；3、债务合同履行的规则、抗辩权的行使、保全措施；4、掌握合同担保的主要方式，包括保证、抵押、质押、留置、定金；5、掌握合同的变更、合同的转让；6、掌握合同权利义务终止的具体情形、合同权利义务终止的法律后果；7、掌握违约责任的主要形式；8、掌握买卖合同；9、熟悉格式条款、违约责任的免除；10、了解合同的概念和分类、合同法的概念。概述1、合同----平等主体的

4、自然人、法人、其他组织之间设立、变更、终止民事权利义务关系的协议。2、有名合同与无名合同分诺成合同与实践合同要式合同与不要式合同类双务合同与单务合同有偿合同与无偿合同3、《合同法》的调整范围（1）平等主体之间的民事关系；（2）法人、其他组织之间的经济合同关系，同时，还包括自然人之间的买卖、租赁、赠与等合同；（3）在政府机关参与的合同中，政府机关作为平等的主体与对方签订合同时适用《合同法》的规定；（4）其他法律对合同另有规定的，依照其他规定；其他法律没有明文规定的合同，适用《合同法》总则的规定。涉及婚姻、收养、监护等有关身份关系的协

5、议，不属于《合同法》调整的范围。4、《合同法》的基本原则（1）平等原则（2）自愿原则（3）公平原则（4）诚实信用原则（5）遵守法律，不得损害社会公共利益原则（6）严守合同原则一、合同的订立[问题：所有的自然人、法人、其他组织都可以签订合同吗？]（一）合同订立的形式书面形式口头形式其他形式默示形式推定形式（二）合同的主要条款1、当事人的名称或者姓名和住所有形财产2、标无形财产的劳务工作成果3、数量4、质量5、价款或者报酬6、履行期限、地点和方式7、违约责任8、解决争议的方法（三）格式条款格式条款----当事人为重复使用而预先拟定，并

6、在订立合同时未与对方协商的条款。1、使用限制（1）提供格式条款一方的义务----提示说明①采取合理的方式提请对方注意免除或限制其责任的条款；②按照对方的要求对该条款予以说明。（2）无效格式条款①提供格式条款的一方免除其责任，加重对方责任，排除对方主要权利的条款；②一方以欺诈、胁迫的手段订立合同，损害国际利益；恶意串通，损害国家、集体或者第三人利益；以合法形式掩盖非法目的；损害社会共利益；违反法律、行政法规的强制性规定的条款；③造成对方人身伤害的免责条款；因故意或重大过失造成对方财产损失的免责条款。（3）对格式条款的解释①对格式条款

7、的理解发生争议的，应当按照通常理解予以解释；②对格式条款有两种以上解释的，应当做出不利于提供格式条款一方的解释；③格式条款和非格式条款不一致的，应当采用非格式条款。（四）订立合同的方式当事人采取要约、承诺方式订立合同。1、要约要约----希望和他人订立合同的意思表示。[要约人、受要约人]（1）要约应具备的条件第一、内容具体确定[包括主要条款：标的、数量、质量、价款或报酬、履行期限、地点和方式等]第二、表明经受要约人承诺，要约人即受该意思表示约束。[要约是一种法律行为，要约人发出的要约的内容必须能够表明：如果对方接受要约，合同即告成

8、立]例题1、甲向乙发出一封电报，称：现有100吨白糖，每吨售价8000元，如有意购买，请于6月1日前到我厂提货。该电报是否属于要约？2、某家具店中标明一件书柜的价格为1800元。该行为是否属于要约？（2）要约邀请希望他人向自己发出要约的意思表示。如