初中常见气体的制备

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1、《复习初中常见气体的制取》教学设计长春市第一六二中学刘广艳一、复习目标：1、知道气体的制取装置、收集装置以及在制取气体时的操作注意事项。2、能正确选用“固固加热型”和“固液不加热型”制气装置来制备气体。3、能正确选用排水法、向下排空气法、向上排空气法来收集气体。二、复习过程：1、引入：大家都知道，化学是一门以实验为基础的学科，在中考当中化学实验是一个很重要的内容。通过对中考试卷的分析，我们发现中考当中的化学实验主要分为两类，一类是常见气体的制备，一类是科学实验探究。前面为我们已经分开复习了常见气体的制取，这节课，我们就来归纳比较下常见气体的制取的异同

2、及其应用。常见气体（O2、CO2、H2）2、教纲对气体制备的要求：C5.知道各操作环节的注意事项；能够分析错误操作可能造成的后果。C4.能依据反应原理、实验装置、收集方法来确定具体的操作步骤。B3.能根据气体的性质和实验要求正确选择收集气体的方法。B2.能根据反应原理正确选择发生装置，明确所需要的仪器。B1.能知道用什么药品来制取气体；会写有关的化学方程式。O2、CO2、H2的实验室制法考核层次考核要求考核要点一、3、实验室制取气体应从这些方面考虑一、反应原理（即化学方程式）二、制取装置（即发生和收集装置）三、气体检验（即利用气体的化学性质）4、实验

3、室制取气体的反应原理MnO2O2：2KClO3==2KCl+3O2↑△△2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2↑MnO22H2O2==2H2O+O2↑CO2：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑H2：Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑三.实验室制取气体的装置1.下面是用KMnO4制O2并用排水法收集的装置图，请指出各部分仪器的名称及作用（教材P45）2.下面是用大理石和稀盐酸制CO2并用向上排空气法收集的一种装置图，请指出各部分仪器的名称及作用(教材P115)3.下面是用稀硫酸和锌粒制H2并用排水法或向下排空气法收集的一种装置图，

4、请指出各部分仪器的名称（教材145）（2013年长春中考）结合如图所示的实验装置，回答下列问题：1.标有a的仪器名称是；2.实验室利用块状大理石和稀盐酸制取CO2：①应选择的发生装置是；②若要生成2.2gCO2，参加反应的CaCO3的质量为。3.图C实验中，若X是石蕊溶液，能观察到的现象是①；若X是澄清的石灰水，能观察到石灰水变浑浊，所发生反应的化学方程式为②。（2014年长春中考）如图是在实验室里制取气体可能用到的仪器，回答下列问题。1.标号为A的仪器名称是。2.将H2O2溶液和MnO2混合制取氧气；①该反应的化学方程式为。②组装制取装置，可选择所

5、给仪器中的B、F、G、H和。③检验O2是否收集满的操作是。3.上述组装的装置，还可用于H2O2溶液和CuSO4溶液（作催化剂）混合制取O2、大理石和稀盐酸混合制取CO2，但不能用于加热高锰酸钾制取O2，此选择需要考虑、反应条件和气体的性质。（2015年长春中考）结合下列实验装置，回答问题。1.标号为a的仪器名称是。2.装置A、B中，便于添加液体药品的是。3.在H2和O2中，可用装置B制取的是。4.用装置C检验CO2，则试管中盛装的药品是5.若制取8.8克CO2，理论上需要克10%的稀盐酸与足量大理石反应。（2016年长春中考）以下是实验室制取气体的常

6、用仪器，回答列问题。1.标号为e的仪器名称是。2.用2KMnO4加热制K2MnO4+MnO2+O2↑制取O2，并用向上排空气法收集。①若制取3.2gO2，理论上至少需要KMnO4g；②检验O2收集满的方法是。3.用大理石和稀盐酸反应制取CO2，并用排水法收集；①该反应的化学方程式为。②组装制取装置时，需选择上图中的a、b、h、i、k、l、m和。（2016年考纲）以下是在实验室里制取气体时常用的部分仪器。1.标号为d的仪器名称是。2.在实验室里，用2KMnO4加热制K2MnO4+MnO2+O2↑制取并用排水法收集氧气。①除选用上图中可用的部分仪器外，还

7、必须补充的玻璃仪器是。②若制取3.2克氧气，理论上至少需要取高锰酸钾克③当实验即将结束时，正确操作是。A、先熄灭酒精灯，然后将导管从水槽中拿出B先将导管从水槽中拿出，然后熄灭酒精灯。3.在实验室里，可用锌粒跟稀硫酸反应来制取并用向下排空气法收集氢气。①有关反应的化学方程式。②组装完整的制取装置，除选择上图中的a、b、c外，还应该选择上图所给仪器中的。（2017年考纲）例12：以下是实验室里制取气体时常用的部分仪器。1.标号为B的仪器名称是。①除选用上图中可用的部分仪器外，还必须补充的玻璃仪器是。②若制取3.2克氧气，理论上至少需要取用高锰酸钾克。③制

8、取氧气的部分操作如下，正确的操作顺序为（填编号）a.当气泡连续并比较均匀地放出时，再将导管口伸入盛满水的集气