压缩语段(二)——下定义、提关键词、概括内容

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1、压缩语段(二)--下定义、提关键词、概括内容卓智聊城市外国语学校学习目标1.明确压缩语段的另三种类型;2.掌握三种类型的解题方法。一、压缩语段—另三种类型1.下定义2.提取关键词3.概括内容二、三类压缩语段—方法探究要求:1、完成6个小题,确定答案;2、自己思考,归纳答题步骤;3、小组讨论,探究答题方略。探究一、下定义例1:提取下列材料的要点,整合成一个单句,为“遗传”下定义。①遗传是一种生物自身繁殖过程。②这种繁殖将按照亲代所经历的同一发育途径和方式进行。③在这一过程中,生物将摄取环境中的物质建造自身④这种繁殖过程所产生的结果是与亲代相似的复本。1.明确概念,掌握形式下定义是揭

2、示概念内涵的逻辑方法,就是把概念所反映对象的本质属性揭示出来。表达一般用:“种差”+“邻近的属概念”=“被定义概念(种概念)”的形式。下定义压缩语段—方法探究一、下定义例1:提取下列材料的要点,整合成一个单句,为“遗传”下定义。①遗传是一种生物自身繁殖过程。②这种繁殖将按照亲代所经历的同一发育途径和方式进行。③在这一过程中,生物将摄取环境中的物质建造自身④这种繁殖过程所产生的结果是与亲代相似的复本。2.分析材料,确定属概念仔细阅读材料后,不难发现“繁殖过程”是“遗传”的属概念,这样第①句成为整合后全句的框架,其他3句是它的修饰限制成分。即“生物……的一种自身繁殖过程叫做遗传。”或

3、“遗传是生物……的一种自身繁殖过程。”下定义压缩语段—方法探究一、下定义例1:提取下列材料的要点,整合成一个单句,为“遗传”下定义。①遗传是一种生物自身繁殖过程。②这种繁殖将按照亲代所经历的同一发育途径和方式进行。③在这一过程中,生物将摄取环境中的物质建造自身④这种繁殖过程所产生的结果是与亲代相似的复本。3.筛选信息,分析种差这一步骤中,既要准确筛选语段中的关键信息,保证重点不缺失,又要归纳相同信息,删除重复或冗余信息,保证语句简洁。下定义压缩语段—方法探究一、下定义例1:提取下列材料的要点,整合成一个单句,为“遗传”下定义。①遗传是一种生物自身繁殖过程。②这种繁殖将按照亲代所经

4、历的同一发育途径和方式进行。③在这一过程中,生物将摄取环境中的物质建造自身④这种繁殖过程所产生的结果是与亲代相似的复本。4.整合信息,合理表达把被定义者、种差、属概念,用“是”、“叫”等一类连接词连结起来,使之符合下定义的形式要求。所谓“合理”,就是要做到合理排序、句意不变、语句通畅等。下定义压缩语段—方法探究一、下定义例1:提取下列材料的要点,整合成一个单句,为“遗传”下定义。①遗传是一种生物自身繁殖过程。②这种繁殖将按照亲代所经历的同一发育途径和方式进行。③在这一过程中,生物将摄取环境中的物质建造自身④这种繁殖过程所产生的结果是与亲代相似的复本。答案:生物按照亲代所经历的同一

5、发育途径和方式,摄取环境中的物质建造自身,产生与亲代相似的复本的一种自身繁殖过程叫做遗传。或:遗传是指生物按照亲代所经历的同一发育途径和方式,摄取环境中的物质建造自身,产生与亲代相似的复本的一种自身繁殖过程。下定义压缩语段—方法探究一、下定义例2:魔术这种杂技节目以不易被观众察觉的敏捷手法手段,使物质在观众眼前出现奇妙的变化,或出现或消失,真可谓变化莫测。这种表演常常借助物理、化学的原理或某种特殊的装置表演各种物体、动物或水火等迅速增减隐现的变化,令观众目不暇接,产生奇幻莫测的神秘感觉。魔术广受人民群众的喜爱。答案:魔术是借助物理、化学原理或特殊装置,以不易察觉的敏捷手法,使物体

6、产生奇妙变化的一种杂技。第一步:从材料中找到邻近的属概念是“杂技”。第二步:在所提供的材料里,第一句提取要点“以不易被观众察觉的敏捷手法”和“出现奇妙的变化”,第二句提取要点“借助物理、化学的原理或特殊装置”。第三步:“以不易被观众察觉的敏捷手法”是魔术的手法,“出现奇妙的变化”是魔术的结果,“借助物理、化学的原理或特殊装置”是魔术的借助装置。按照事理,应该以“装置——手法——结果”为序,下定义压缩语段—方法探究二、提取关键词例3:提取下面一段话的主要信息,写出四个关键词。据报道,我国国家图书馆浩瀚的馆藏古籍中,仅1.6万卷“敦煌遗书”就有5000余米长卷需要修复,而国图从事古籍

7、修复的专业人员不过10人;各地图书馆、博物馆收藏的古籍文献共计3000万册,残损情况也相当严重,亟待抢救性修复,但全国的古籍修复人才总共还不足百人。以这样少的人数去完成如此浩大的修复工程,即使夜以继日地工作也需要近千年。第一句话分两层第一层,表明古籍修复的专业人才极其缺乏;第二层,说明古籍修复的专业人才短缺非个别现象(全国范围内都存在)。第二句话,以一种假设的结果强调古籍修复人才的不足。答案:古籍 修复 人才 不足。关键词压缩语段—方法探究二、提取关键词例4:提取下面一段话的主要

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