化学人教版九年级上册质量守恒定律.1

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1、温馨提示：此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。课堂达标·练基础题组一质量守恒定律以及应用1.下列所描述的现象，不能用质量守恒定律解释的是(　　)A.蜡烛燃烧后，越来越短，最终消失B.铁丝燃烧，其固体质量增加C.潮湿的衣服在阳光下晒干D.高锰酸钾受热后，固体质量减少【解析】选C。本题考查质量守恒定律的适用范围。质量守恒定律只能用于解释化学变化过程，潮湿的衣服在阳光下晒干属于物理变化，不能用质量守恒定律解释；质量守恒定律适用于所有的化学反应，蜡烛燃烧、高锰酸钾受热都是因为生成的气体散失到空

2、气中质量减少，铁丝燃烧是因为有氧气参加了反应，质量增加。2.(2014·贺州中考)镁带在耐高温的密闭容器中(内含空气)加热发生反应3Mg+N2Mg3N2，下列图中能正确表示容器里所盛物质总质量变化的是(　　)【解析】选C。根据质量守恒定律，反应前后各种物质的质量总和相同，故容器中物质的总质量保持不变。3.(2013·福建中考)根据质量守恒定律可知，碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3]受热分解，不可能得到的物质是(　　)A.CuO　　　B.H2O　　　C.CO2　　　D.HCl【解析】选D。根据碱式碳酸铜的化学式可以看出，碱式碳酸铜含有铜、氢、碳、氧4种元素，根

3、据质量守恒定律可知生成物中也只含有这4种元素，因此氧化铜、水和二氧化碳可能是生成物，而氯化氢中含有氯元素，不可能是生成物。4.用下列装置进行验证质量守恒定律的实验，能达到目的的是(　　)A.①④B.②③C.②④D.①③【解析】选B。装置①用的是玻璃管，实验过程中会漏气；装置④中镁带在空气中燃烧，因为有氧气参加，故两种装置进行验证质量守恒定律的实验不能达到目的。装置②中发生的化学反应虽然会产生气体，但在密闭装置中发生；装置③中发生的化学反应不会产生气体，也没有空气中的气体参加反应，故两种装置能达到目的。5.在一密闭容器中，有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定的条件下

4、，充分反应，测得反应前后各物质质量如下表：物质甲乙丙丁反应前质量(g)414210反应后质量(g)待测20631反应后，甲的“待测”值应为(　　)A.10B.8C.4D.0【解析】选D。根据质量守恒定律，甲的“待测”值应为(4+1+42+10)-(20+6+31)=0。6.(2014·济南中考改编)小明同学欲通过化学实验证明“质量守恒定律”，确定以“稀盐酸与碳酸钠反应”为研究对象，设计的实验装置如图所示。(1)根据实验目的，小明应该测量的数据是________________(填“只有反应前”“只有反应后”或“反应前、后”)整个反应装置(包括锥形瓶、气球和药品

5、)的质量。(2)实验步骤如下：①按如图方式放好仪器，使天平平衡，记录称量数据。②将碳酸钠粉末全部倒入锥形瓶中，观察到锥形瓶中液体里出现的现象之一是____________________，发生反应的文字表达式是______________________。③当反应结束时，气球已经完全鼓起，小明发现天平的指针已经向右偏了，小明又重新称量，记录了数据。他感到困惑：其他操作均正常，实验现象与数据为何与预测结果不符？你认为出现该实验现象的合理解释最应该是下列各项中的____________________________(填序号)。A.该反应前后原子的种类、数目变少B

6、.该反应生成物的总质量小于反应物的总质量C.空气的浮力作用干扰了实验结果D.生成气体的反应不遵守质量守恒定律【解析】(1)验证质量守恒定律，则需要测定反应前、后物质的总质量；(2)②碳酸钠和稀盐酸反应能生成氯化钠、水和二氧化碳，故会观察到有气泡产生；③A项，该反应前后原子的种类、数目不变，错误；B项，该反应生成物的总质量等于反应物的总质量，错误；C项，空气的浮力作用使装置受到向上的浮力，干扰了实验结果，正确；D项，生成气体的反应也遵守质量守恒定律，错误。答案：(1)反应前、后　(2)②有气泡产生碳酸钠+盐酸氯化钠+二氧化碳+水　③C题组二质量守恒定律的微观解释

7、1.(2014·青岛中考)质量守恒定律是自然科学的基本定律之一，它的发现使得化学科学由定性研究走向定量研究，促进了化学科学的发展。化学反应前后可能发生改变的是(　　)A.原子的种类B.分子的数目C.原子的数目D.元素的质量【解析】选B。化学反应前后原子的种类、数目和质量一定不变，原子所属元素的质量也不变化；化学反应前后分子的数目可能改变，也可能不变。2.(2014·安徽中考改编)如图是某个化学反应的微观模拟图，下列关于该反应前、后的说法正确的是(　　)A.生成物有一种B.质量减少C.原子总数减少D.分子总数不变【解析】选A。反应后的物质中，有一种为剩余的反应物

8、，故只有一种生成物；原子总数、总质量都