48例畸胎妊娠孕产妇的心理特征与护理

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1、48例畸胎妊娠孕产妇的心理特征与护理【摘要】目的探讨畸胎妊娠孕产妇的心理特征及护理。方法观察48例畸胎妊娠孕产妇的心理变化问题,并根据这些变化采取相应的护理。结果48例患者中,出现了悲伤、失望、自卑、自责、忧郁、痛苦、猜疑、角色冲突这些心理问题,其中忧郁是影响孕产妇的主要心理问题,经积极的心理护理后均得到康复。结论心理护理对畸胎妊娠孕产妇的心理康复具有积极作用,可减少产后抑郁症的发生。【关键词】畸胎妊娠孕产妇心理护理生育一个健康的孩子是每一个人的心愿。而生育了一个先天畸形的孩子,对孕产妇及家属都是一个沉重的心理负担,她们往往不能承受心理

2、压力,而出现情绪的波动及行为的改变,对她们进行心理护理显得非常重要。我院产科2005~2006年共收治了48例畸胎妊娠的孕产妇,现报道如下。1临床资料48例畸胎妊娠孕产妇平均年龄21~38岁,20例足月妊娠,28例28~36+6周。16例畸形儿存活,32例畸形儿死亡。27例产前确诊为畸形,21例产后确诊为畸形。畸型类形为胎儿水肿20例,神经管畸形5例,唇(腭)裂5例,肢体短缩3例,多指3例,先天性心脏病3例,多发性畸形2例,小耳2例,脐膨出1例,多囊肾1例,食道闭锁1例,左下肢巨大肿瘤1例,唐氏综合征1例。2心理特征畸胎妊娠孕产妇除具有

3、正常孕产妇的害怕、焦虑心理外,其突出的心理特征为悲伤、失望、自卑、自责、忧郁、痛苦、猜疑、角色冲突。2.1悲伤、失望32例畸胎妊娠孕产妇均具有此心理(占66.7%)。畸胎妊娠的结果是得到一个生理上先天有残疾的孩子,甚至无结果,与孕产妇的愿望相反,心理落差大。孕产妇认为自己已经付出很大的代价,到头来一场空欢喜,所以容易产生这种心理。2.2自卑、自责12例(占25.0%)孕产妇认为自己没有用,作为一个女人连生孩子都搞不好,觉得很对不起丈夫及家人;觉得自己比别人差;觉得老天爷对自己不公平。2.3忧郁、痛苦48例畸胎妊娠孕产妇均存在忧郁心理(占

4、100%)。她们担心家里人嫌弃自己;担心以后生不出健康的孩子;担心畸形儿以后的生存和预后。18例孕产妇家属不理解孕产妇,对她们进行挖苦和刻薄,造成孕产妇身心的伤害,使孕产妇感到很无奈和痛苦。2.4猜疑本组资料24例(占50.0%)孕产妇有不同程度的猜疑。对医务人员和家属的言语表情特别敏感。总觉得别人在议论她,周围的人在取笑她。认为自己是冒犯了神灵或者上辈子做了什么缺德事,才遭此罪。2.5角色冲突10例(占20.8%)产妇不能很好地担任母亲这个角色,不能接受现实,对存活的畸形儿不关心,不愿意哺乳。3护理措施3.1产前护理3.1.1建立良好

5、的护患关系它是心理护理的重要保证。很多畸胎妊娠的孕产妇产前通过B超或其他方法知道自己所怀的胎儿是畸形儿,入院前遭受过周围人群的嘲讽,加之入院后对环境的陌生和对本身疾病的不了解,往往出现心理焦虑、恐惧等现象,她们渴望得到医护人员的热情帮助。医护人员应主动与孕产妇沟通,热情接待她们,鼓励她们将自己心理需求讲出来,解除她们的孤独感,创造融恰的气氛,缩短护患间的距离,有利于取得她们的信任,并在生活上细致照料,言语中不能表露出半点讽刺和歧视。谈话时采用轻柔亲切的语言,以理解、关心、和蔼之言进行安慰,耐心开导及倾听她们的心理想法,帮助解决实际问题。

6、3.1.2做好宣教、解释工作在科室墙壁张贴各种有关先天畸形宣传资料,讲解畸胎发生的原因及预防,让孕产妇及家属了解畸胎的产生不是冒犯神灵或者什么东西,减轻她们心理负担。讲解分娩过程及分娩中的配合,消除孕妇恐惧心理。告知孕产妇家属要创立良好的家庭氛围,家庭成员应在生活上关心、体贴孕产妇,一起讨论应对措施,使孕产妇心理上恢复自信心,消除苦闷心境。3.1.3保护孕产妇的隐私尽量安排她们住舒适的单间或病人少的房间,以减少不良刺激。采集资料时采取单独交谈方式,床头卡上的诊断只写孕周,不写畸胎这些字眼。3.2分娩期护理产程开始后,安排进观察室,专人护

7、理,专职助产人员或有生产经验的家属进行导乐陪伴分娩。鼓励她们进食,多饮水,宫缩间隙时尽量充分休息,以保持充足的体力。对宫缩带来的疼痛,根据不同情况给予适当镇痛。助产人员守护在孕妇身边,教会其分散痛觉的方法,如深呼吸,想象自己在天空中腾云驾雾等。对于自制力差的孕妇,允许其家属在身边陪伴,按摩孕妇下腹部及腰部,以减轻疼痛。助产人员尽量多使用鼓励性语言安慰、体贴孕妇,密切观察产程进展部分畸胎儿分娩时可造成产妇难产,应配合医生做好畸形儿的穿颅、除脏术,以减轻对产妇身体上的伤害。对于产后才诊断出畸形的胎儿,胎儿娩出后不要急于给产妇知道,应首先让产

8、妇家属知道,并解释清楚。避免产妇看到胎儿的怪异模样而导致精神紧张,从而引起产后出血。3.3产后护理产后密切观察阴道流血及宫缩情况,叮嘱产妇及时排空膀胱,预防产后出血。安慰、开导产妇及家属,鼓励产妇家属多陪伴

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