化学人教版九年级上册实验活动2

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1、《二氧化碳的实验室制取与性质》实验报告班级：姓名：日期：月日【实验目的】：1、练习实验室制取二氧化碳和用向上排空气法收集气体；2、加深对二氧化碳性质的认识；【实验用品】：_______________________________________________________________________________________________________________________【实验装置】：固液常温型；【实验原理】：_________________________________________【实验步骤】：1

2、、查：检查；2、装：先后；3、收：取一个干燥的集气瓶，用法收集一瓶二氧化碳，并用检验是否已集满，瓶内如果集满气体，用玻璃片盖好，留作下面实验用。收集满以后，集气瓶在桌面上。【实验操作】：1、观察二氧化碳的颜色和气味：。2、把一支短蜡烛放在烧杯中并点燃，向烧杯内注入刚收集的二氧化碳，观察现象，说明3、取两支试管，向其中加入少量蒸馏水，然后各加入1-2滴石蕊溶液，向一支试管中通人二氧化碳，与另一支试管中的颜色对比，发现。将通入二氧化碳的试管加热，观察现象。4、取一支试管，向其中注入少量澄清的石灰水，然后通入二氧化碳，观察现象__________

3、__________________________________________________；写出反应方程式____________________________________________。【实验探究与创新】【讨论】：1、实验中对该反应的实验装置分液漏斗与长颈漏斗相比，有什么好处？2、怎样用实验证明碳酸饮料（如可乐）中含有二氧化碳？3、物质的性质决定用途。为什么二氧化碳气体是优良的灭火剂材料？4、通过比较、归纳实验室制取氧气和二氧化碳的两个实验，总结实验室制取气体的一般思路和方法：选择气体发生装置的依据___________

4、______________________________选择气体收集装置的依据_________________________________________