化学人教版九年级上册实验活动2 学案

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1、实验活动2二氧化碳的实验室制取与性质学案班别_______________姓名_______________学号_______________一、复习回顾①实验室制取二氧化碳常用药品：___________和___________化学方程式为：__________________________________________________②若要制取大量CO2，请画出你选取的发生装置和收集装置图选择此发生装置的原因：_______________和______________选择此收集装置的原因：______________和__

2、____________③操作步骤验满方法：______________________________，若___________则已集满CO2。检验方法：______________________________，若___________则该气体为CO2。④基本操作复习给试管里的液体加热，液体体积不得超过试管容积的__________加热时，试管口应__________倾斜，保持试管外壁__________，先给试管__________，再集中加热试管中下部。试管夹的使用：从____套入，夹在离试管口_______处取下时，从_

3、___往____拿二氧化碳的实验室制取与性质实验报告实验活动一：制取CO2，并验证CO2的性质实验操作现象结论实验一药品用量大理石：6药匙稀盐酸：足量①要液封②速率慢时可继续添加盐酸大理石_____________，产生_______________化学方程式：__________________________________实验二①点燃蜡烛②沿烧杯壁倾倒CO2蜡烛________________二氧化碳性质：①_________________②_________________实验三①装满气体②迅速加入1/3体积水④迅速拧紧瓶

4、盖⑤手握瓶子两端振荡塑料瓶_____________二氧化碳性质：_________________交流与讨论：分析有些同学的塑料瓶没有变瘪的原因？O2、CO做此实验时塑料瓶会变瘪吗？____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________实验活动二

5、：二氧化碳与水反应的性质实验操作现象结论塑料瓶的溶液使石蕊变______色加热后石蕊变______色（用化学方程式表示）石蕊变红的原因：_________________加热后石蕊变紫色的原因：_______________实验活动三：怎样用实验证明碳酸饮料（如汽水）中含有二氧化碳？请试一试。实验步骤现象结论___________________________写出涉及的化学方程式：_________________________课后练习：甲、乙二位同学，分别用如下装置进行CO2的实验室制法和有关性质的研究．（1）甲同学用浓盐酸与

6、大理石反应来制取CO2，并检验有关性质．他把气体通到烧杯中的紫色石蕊试液中，试液变红色．石蕊变红的原因是______（填编号）A．通入的二氧化碳直接使石蕊变红色B．产生的CO2与水反应生成碳酸，是碳酸让石蕊变红色C．挥发出的氯化氢气体溶于水形成盐酸，使石蕊变红色．（2）乙同学制取了一瓶纯净的无色无味的气体，你推测该气体是______，并用最简便的方法证实你的推测：_____________________________________________________．