物理学业水平考试考前强化指导

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1、物理学业水平考试指导小金口中学：黎华林考点1：单位制（重点考基本单位）基本单位：只记四个：1、质量的单位：千克（kg）2、长度的单位：米（m)3、时间的单位：秒（S）4、电流强度的单位：安培（A）2012年第6题．国际单位制由基本单位和导出单位组成．下列物理单位属于基本单位的是：A．m/sB．NC．mD．J答案：C考点2：标量和矢量矢量：既有大小，又有方向我们学过的矢量有：矢量：位移S，标量：温度T，路程l，磁通量Φ，功w，动能EK，质量m，时间t等。速度V，加速度a，力F电场强度E，磁感应强度B，2011年第

2、6题．下列物理量中属于标量的是：A．磁通量B．安培力C．电场强度D．磁感应强度答案：A考点3：物理学史知识(1)麦克斯韦提出了电磁场理论并预言了电磁波的存在，赫兹则用实验证实了电磁波的存在。(2)奥斯特发现了电流的磁效应，法拉第发现了磁生电的规律---电磁感应定律。(3)经典力学的最大贡献者是牛顿：牛顿三大定律，万有引力定律，但首个测出万有引力常量的科学家是卡文迪许。考点3：物理学史知识(4)伽利略的著名实验：理想斜面实验，比萨斜塔落体实验。(5)贝尔发明电话，伏打发明电池，亨利发明电磁铁，西门子发明直流发电机

3、，爱迪生发明电灯，特斯拉发明交流输电技术。2011年第20题．电磁场理论预言了电磁波的存在。建立电磁场理论的科学家是：A．法拉第B．麦克斯韦C．奥斯特D．安培答案：B考点4：质点的概念（1）将物体看成一个几何点，忽略物体外形，保留物体的质量。（2）要考虑物体的动作时不能看作质点。（3）研究物体自身转动时不能看作质点。2012年第2题．在下列物理探究活动的表述中，加点标示的物体可以看作质点的是：A．研究地球不同纬度处的自转线速度B．研究地球绕太阳运动的周期C．研究飞机转弯时机翼的倾斜角度D．研究火车通过长江大桥的

4、时间答案：B考点5：速度图象、位移图象VtttVVVt1、直线越陡，说明加速度越大。2、直线与横坐标围成的面积表示位移。2012年第52题．图21是某质点运动的速度与时间的关系图像．下列表述正确的有：A．0-t1质点做加速运动B．t1—t2质点是静止的C．t1-t2质点做匀速运动D．0-t1质点的加速度比t2–t3的加速度大答案：A、C、D考点6：安培力、洛伦兹力的方向判断安培力：电流在磁场中受到的力。洛伦兹力：带电粒子在磁场中运动时受到的力。二力方向的判定均用左手定则：伸出左手，四指并拢，与大拇指共面且垂直，

5、磁感线穿过掌心，四指指向电流的方向（正电荷运动的方向或负电荷运动的反方向），大拇指指向安培力（洛伦兹力）的方向。当电流方向（带电粒子运动的方向）与磁场方向在一条直线上时，安培力（洛伦兹力）为零。2010年第22题．如图4所示，一通电直导线与匀强磁场方向垂直，导线所受安培力的方向是：A．向上B．向下C．垂直纸面向里D．垂直纸面向外答案：C考点7：安培力的简单计算当电流方向与磁场方向在同一直线时，不受安培力。当电流方向与磁场方向垂直时，安培力F=BIL，B为磁感应强度，I为电流强度，L为导线的有效长度，（记忆：FB

6、I了，FBI为美国联邦调查局。）2009年第60题．如图23所示，一导体棒放置在处于匀强磁场中的两条平行金属导轨上，并与金属导轨组成闭合回路。当回路中通有电流时，导体棒受到安培力作用。要使安培力增大，可采用的方法有：A．增大磁感应强度B．减小磁感应强度C．增大电流强度D．减小电流强度答案：A、C考点8：洛伦兹力的作用1、洛伦兹力与运动方向垂直，所以洛伦兹力一定不做功。洛伦兹力只改变运动方向，使带粒子做匀速圆周运动。2、洛伦兹力的应用：磁流体发电机，回旋加速器、电子显像管等。2012年第58题．带电粒子在磁场中发

7、生偏转的物理原理可运用于各种科学实验和电器中．下面利用了此物理原理的装置有：答案：A、B、C考点9：三个宇宙速度1．地球的第一宇宙速度：又叫环绕速度，卫星最小发射速度，卫星最大运行速度。大小为7.9Km/S2．地球第二宇宙速度:又叫脱离速度,即脱离地球的束缚而成为绕太阳运动的人造行星.大小为11.2Km/S3、地球第三宇宙速度：又叫逃逸速度，即逃脱太阳的束缚而绕银河系运动。大小为16.7Km/S2010年第14题．若使空间探测器挣脱太阳引力的束缚，其发射速度至少要达到：A．环绕速度B．第一宇宙速度C．第二宇宙速

8、度D．第三宇宙速度答案：D考点10：惯性1．惯性大小唯一由质量大小决定。2．惯性大小与物体速度大小无关。3．惯性大小与超重失重无关。4．惯性大小与物体所处位置位置无关，包括在月球上都不变，只要物体质量不变。2011年第51题．关于惯性，下列说法正确的是：A．汽车行驶越快，惯性越大B．汽车匀速运动时没有惯性C．人向前奔跑时被绊，由于惯性向前绊倒D．汽车突然启动时，车上的乘客由于惯性向后倾