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时间:2019-08-05
《2019五年级语文上册 第六单元《古诗诵读 客中作》导学案 鄂教版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、古诗诵读《客中作》学习内容古诗诵读《客中作》学习目标1、正确流利有感情地朗读古诗,背诵古诗。2、借助注释和课后练习,结合图画展开联想,理解诗句的意思,感受诗人的感情。3、思乡之情作为主题进行诗歌归类积累。重难点及学法指导理解诗句的意思,感受诗人的情感。学习流程具体内容方法指导及评价指南独学探研1、借助资料了解作者李白。2、自读古诗,把字音读正确,圈出不理解的词语。客中:;作:;兰陵:;郁金:;琥珀:;但:。3、你读懂了哪句,还有什么地方不太明白?1、能按要求自己进行独学。2、积极思考,借肋学习工具自学。对学群学探研分小队
2、合作互学,检查独学情况。1、队内互读,互相正音。2、队内检查词语解释。3、队内成员尝试说说古诗各句的意思。4、队长统计一下队内没有解决的问题,以便稍后质疑。1、积极主动对学、群学。2、认真向小队成员请教或帮助他人学习。3、巩固已学知识,掌握了我不会的内容。班级展示总结提升各小队展示自己对这首诗的理解。(按作者简介;字词解释;诗句解释、诗歌表达的感情;朗诵、表演几个方面依次展示)1、认真展示2、大胆质疑3、尽量解答课堂达标检测一、填空(每空1分,计7分)1、李白字,号,他还写过古诗《》2、《客中作》又名《客中行》,是李白长
3、安之行之后移家时所作。“客中”的意思是,“作”的意思是,连起来的意思是。3、“但”的意思是。二、李白为什么身在异地,却“不知何处是他乡”?(每点2分,计8分)三、默写古诗《客中作》(10分,错一字扣1分)(),。,。1、按要求完成练习。2、积极思考、认真完成练习并书写规范。3、认真检查,主动订正错误。课外拓展1、背诵古诗。2、将这首诗改编成一个生动的故事讲给家人或朋友听。小学教育资料好好学习,天天向上!第5页共5页
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