《汽车维修企业管理》理论课教学大纲

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1、理论课教学大纲《汽车维修企业管理》课程江苏省常州技师学院汽车工程系汽车维修企业管理教学大纲一、说明(一)课程性质和内容我国汽车维修企业不仅需要大批的专业技术人才,而且迫切需要懂技术的管理人才,这不仅是行业发展的需要,更是时代发展的需要。中等职业学校汽车电器维修专业的学生在今后的职业生涯中,有可能在企业参与各级管理工作,也许自己创业,从事管理工作。本书就是针对这类学生开设的管理方向专门化课程。本课程注意对学生职业能力和创新精神、实践能力的培养。将重点放在应用知识的介绍上,教学内容经案例教学的方式引出,在感性认识的基础上,进行原理的介绍和系统性知识的讲述,注意内容的精选和提炼。通过本

2、课程的学习,使学生掌握汽车维修企业管理的基本过程和基本方法。以帮助学生了解汽车维修企业经营管理,为今后工作奠定良好的基础。(二)课程任务和要求通过本课程的学习,使学生掌握汽车维修企业管理的基本知识及有关的国家法律、法规、标准规定;熟悉汽车维修企业的服务营销、车辆维修生产流程管理、质量控制管理的基本知识并具备相关的业务能力;了解汽车维修企业人力资源管理、维修设备管理和安全生产管理等相关知识。(三)教学中应注意的问题本课程是一门应用性较强的课程,重点是使学生掌握相关汽车维修企业的生产流程管理、维修服务管理、质量控制管理、设备管理等内容。在教学过程中,应贯彻理论联系实际教学原则,多组织

3、学生到现场参观,增加学生的分析问题和解决问题的能力;多利用多媒体教学手段,通过照片、录像等形式向学生介绍汽车维修行业管理的相关知识;多引入汽车维修企业的实际案例进行讲解,以提高学生的学习积极性。二、课时分配表课题号课题名称总课时机动1汽车维修企业概述402汽车维修企业的维修服务603车辆维修生产流程管理804汽车维修企业的质量控制管理405汽车维修企业的人力资源管理406汽车维修设备管理407安全生产管理208复习考试62合计382三、课题内容与要求课题1汽车维修企业概述教学要求1.了解汽车维修企业类别和开业条件;2.掌握汽车维修类别、工种和工艺;3.熟悉汽车维修企业的管理模式和

4、组织结构;教学内容1.汽车维修企业类别和开业条件;2.汽车维修企业管理模式;3.汽车维修类别、工种和工艺;课题2汽车维修企业的维修服务教学要求1.掌握汽车维修企业维修服务的核心流程;2.掌握维修作业服务和质量检验服务流程;教学内容1.维修服务流程;2.预约服务;1.接待服务;2.质量检验服务流程;3.交车服务;4.跟踪服务;课题3车辆维修生产流程管理教学要求1.了解车辆维修流程管理的各个环节;2.熟悉车辆检测参数和检测方法;3.掌握检测设备的使用、维护与故障处理方法;4.掌握维修工时定额的概念,熟悉汽车维修收费的管理和计算方法;5.掌握汽车维修合同的签订、履行、变更和解除、担保与

5、签订、调解与仲裁等内容;6.掌握维修生产现场管理的方法;7.了解汽车维修竣工与质量检验的内容和方法;教学内容1.车辆维修流程;2.车辆维修检测;3.维修费用计算;4.汽车维修合同管理;5.维修生产现场管理;6.维修评估与验收;7.维修质量检验;课题4汽车维修企业的质量控制管理教学要求1.掌握汽车维修质量管理的内容;2.了解汽车维修质量保证体系的相关内容;教学内容1.维修质量管理;2.汽车维修质量保证体系;课题5汽车维修企业的人力资源管理教学要求1.了解汽车维修从业人员的从业条件、培训内容和方法;2.了解工作绩效考核、激励机制和酬金管理方法;教学内容1.维修人员的从业条件和培训;2

6、.酬金管理;3.工作绩效考核和激励机制;课题6汽车维修设备管理教学要求1.掌握汽车维修设备的分类和合理使用方法;2.熟悉汽车维修设备日常维护的内容与要求,能够对其进行正确的维护;3.了解汽车维修设备的更新与报废条件,以及合理选择和配置的原则;教学内容1.汽车维修设备及其合理使用;2.汽车维修设备的维护;3.汽车维修设备的更新与报废;课题7安全生产管理教学要求1.掌握汽车维修企业的个人安全防护知识;2.掌握一般维修工具设备的安全使用规则;3.掌握汽车维修企业的废料处理、安全用电、安全防火知识;教学内容1.汽车维修工作安全;2.防火、废料、用电安全知识;

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