英语人教版六年级下册Unit 3 A Let's learn

《英语人教版六年级下册Unit 3 A Let's learn》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、《Unit3Wheredidyougo?ALet’slearn》教学设计高要市小湘镇中心小学陈少玲教学目标一、认知目标：1、能听、说、读、写以下动词短语：rodeahorse,rodeabike,wentcamping,hurtmyfoot,wentfishing。2、能运用一般过去时来询问别人在假日里去了哪里、干了什么并作答。二、能力目标培养学生的听、说、读、写能力和动手能力。三、情感目标1、培养学生热爱大自然的美好情感。2、教育学生要锻炼身体，多参加户外活动。学情分析本课时继续学习用一般过去时来描述人物活动。由于学生已经掌

2、握了一部分动词短语，因此，在教学中，教师要注意以旧换新，通过动词原形与过去式的对比，借助一些相关的图片来帮助学生理解掌握。在学习中，教师应注意指导学生及时归纳总结所学知识，帮助学生及时解决难点问题。教学重点运用五个动词短语来进行句型替换练习。教学难点掌握三个动词过去式的读音和拼写。教学准备Cards,PPt,教学过程Step1:Warm-up1、Freetalk.2、Readthewords.3、Lookatthepicturesandanswerthequestions.（设计意图：预热阶段就调动起学生的学习情绪。这一环节给

3、学生提供了巩固新知的机会。教师承担好主讲和指挥等多重角色。）Step2:PresentationLet’slearn1、Showthepictureofridingahorse.⑴WhatdoesJohndoonweekends?Heridesahorseonweekends.⑵WhatdidJohndolastweekend?Herodeahorse.(板书：ride-rodeahorse)Words:no,know,road,rode/əu/⑶Askandanswer:Whatdidhe/she/they/…do?He/S

4、he/They/…(Lookatthepicturesandsaysentences.)2、Showthepictureofridingabike.⑴Wheredidyougolastweekend?Iwenttothepark.Whatdidyoudothere?Irodeabike.(板书：ride-rodeabike)1、Showthepicturesandlearn:hurtmyfoot（板书：hurt-hurtmyfoot）2、ShowthePPT,learnthenewphrase:wentfishing,went

5、camping(lamb,camp[æ])(板书：go-wentfishinggo-wentcamping)（设计意图：运用不用形式呈现新短语和句型的方式，可以保持学生对新知识的新奇感。）3、Readaftertherecording.4、Playagame:Readthenewphares.(Whentheteachershowsthethumb,thestudentsreadthewordsaloud.Andwhentheteachershowslittlefinger,thestudentsmuststop.Butift

6、hestudentsvoice.Wecanblowupthestudents.)5、Let’schant:Whatdidyoudoonyourholiday?Irodeahorse.Irodeahorse.Whatdidyoudoonyourholiday?Irodeabike.Irodeabike.Whatdidyoudoonyourholiday?Iwentfishing.Iwentfishing.Whatdidyoudoonyourholiday?Iwentcamping.Iwentcamping.Whatdidyoud

7、oonyourholiday?Ihurtmyfoot.Ihurtmyfoot.（设计意图：通过不同方式的训练，让学生自主学习，可以让更多的同学参与到活动中。）7、Listen,answerandwrite.(bookP25)Whatdidtheydoyesterday?Step3：Practice1、ShowthePPTandsaysentences.Wheredidhe/she/they/…go?He/She/They/…went…Whatdidhe/she/they/…do?He/She/They/…2、Exercise:

8、一、写出下列动词的过去式。1.learn—2.dance—3.study—4.ride—5.stop—6.read—7.get—8.do—9.go—10.have—二、用所给单词的适当形式填空。1、I_________(ride)ahorseyesterday.2、--How