Unit1Howtallareyou?第四课时

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1、Unit1Howtallareyou?第四课时Unit1Howtallareyou?第四课时小龙潭小学(英语)导学设计方案(六)年级第(一)单元第()课总课时:(6)课题Unit1Howtallareyou? 第(4)课时学习目标 1、能听说读写heavier,longer,thinner,bigger,smaller.2、能在情景中使用对话中的句子,并能结合自己的实际情况恰当的替换句中的单词.3、注意形容词的比较级的变化形式:一般情况加er,以辅音字母加Y结尾的单词要改Y为I再加er.4、能够理解并朗读story

2、time中的故事。重难点 1、能听说读写heavier,longer,thinner,bigger,smaller.2、能在情景中使用对话中的句子,并能结合自己的实际情况恰当的替换句中的单词.3、注意形容词的比较级的变化形式:一般情况加er,以辅音字母加Y结尾的单词要改Y为I再加er.探究方法 小组合作课前准备 卡片导学过程导入导学导疑导练 Step1 Warmup  活动一:Let’schant:  教师播放本单元Let’schant部分的韵文,学生说唱,复习有关单词。Let’ssaythechanttogeth

3、er.Step2 Review活动二:Brainstorm:头脑风暴  教师板书句子:Mike’scatis….(出示图片:一只小猫)全体起立,每人说一句。可以说任何形容词,说不出来的坐下,直至全班都坐下为止。Step3Presentation 活动三:Let’slearn: 1、教师与学生做问答练习:Howtallareyou?Howheavyareyou?Howoldareyou? 2、学生回答教师的问题。教师听完学生回答后,可以说:Oh,youareheavierthan….Youarethinnerthan

4、….让学生在情景中体会heavier和thinner的意思。 3、教师拿出一个气球,请一名学生帮助吹气球:Pleasemakeitbigger.教师带领全班同学跟随该学生吹气球的节奏喊:Bigger,bigger!Bigger!教师板书该单词。 4、教师拿着已经吹大的气球,一点一点放出空气,说:Smaller,smaller!Smaller!并板书这个单词。 5、教师拿出一段皮筋,一边拉长一边说:longer!longer!接着慢慢放松说:shorter!shorter!然后板书这两个单词。 6、认读巩固:教师出示

5、单词卡片:heavier,longer,thinner,bigger,smaller学生认读。 7、教师播放光碟let’slearn部分,学生看书跟读单词和句子。 活动四:Let’srepeat  1、教师播放光碟,学生跟读单词。Pleaserepeatfollowthecomputer.  2、教师播放对话,学生跟读模仿。  3、将全班同学分为两部分,分别模仿两个人。Step4Let’splay活动五:Describetheanimal:  教师请同学拿出自己的动物玩具,用上面的句型说一说。Whowouldlik

6、etotalkaboutyourtoys?活动六:Compareourselves:  教师请学生和同学比一比。Let’scompareourselves.看看谁的手大,谁的手小;谁的头发长,谁的头发短;谁胖,谁瘦……  学生汇报比较的结果。Step5Consolidationandextension 活动七:Storytime:  教师问学生:Doyoulikeplayingfootball?  然后教师指着守门员的图片问学生:Whoishe?  教师教授学生goalkeeper,板书并带学生读两遍。  请学生自

7、己默读故事,然后问学生:Whoisanexcellentgoalkeeper?Why?  教师播放故事的课件,学生跟读。  学生六人一组练习对话。 活动八:Exercises:  1.出示P4第一题图画,请学生看图试着说一说看到了什么。  2.教师播放录音,学生试着完成练习。  3.师生一起订正练习答案。 活动九:Summary:  教师出示A部分和B部分的形容词和形容词比较级的单词。  原形  比较级  最高级  tall  taller  tallest  small  smaller  smallest  o

8、ld  older  oldest  short  shorter  shortest  young  younger  youngest  strong  stronger  strongest  long  longer  longest  heavy  heavier  heaviest  thin  thinner  thinnest  big  b

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