英语人教版五年级下册unit 3 lesson 6

《英语人教版五年级下册unit 3 lesson 6》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、Unit3Myschoolcalendar第六课时教学目标：1．学生能够理解holiday,games,roll,lookfor,chocolate,Bunny,by。2．能够运用介词at,inon来表达相关时间。3.能够听懂并说出WhatwillthestudentsdoinMay?WhatwilltheydoinDecember.4.能够初步理解一般将来时的句型结构，并能够在真实的语言情景中理解短文内容，并能够判断与回答相关词语。5.掌握请柬的格式，并能运用一般将来时句型结构来设计自己的生日聚会请柬。6.通过了解Zoom的暑假活动

2、计划，激发学生运用一般将来时句型结构与同伴分享自己的暑假活动计划。教学重点：学生能够理解holiday,games,roll,lookfor,chocolate,Bunny,by。教学难点：能够听懂并说出WhatwillthestudentsdoinMay?WhatwilltheydoinDecember。教具准备：1、教师准备录音机及录音带。2、多媒体课件3、头饰，教学图片4、学生活动手册。教学过程：（一）热身（Warm-up）1.师生互致问候，出示月份图片以及相关活动，运用一般现在时特殊疑问句进行实践提问。2.教师出示有关特殊疑问

3、词的chant，师生进行互动练习，活跃课堂氛围，为Readandwrite,的学习做好知识铺垫。When,when,when,whenwillyougo?Why,why,why,whywillyougo?Where,where,where,wherewillyougo?What,what,what,whatwillyoudo?（二）新课呈现与操练（Presentationandpractice）Readandwrite1.教师出示Readandwrite的请柬，对学生说：“这是一张万圣节的请柬，仔细阅读，然后根据请柬内容判断语句正误。

4、2.出示语句，学生可自己进行判断，也可在小组内进行探讨研究（1）TheEasterpartyisonMarch23rd.（2）Thepartywillstartat7p.m.（3）You’llplayping-pongattheparty.（4）You’lleatabirthdaycakeattheparty.Let’scheck1.播放录音，请学生完整听一遍，进一步理解语句，并以小组为单位回答问题。教师设计真实语言情景，引导学生初步理解一般现在时will特殊疑问句句型结构及其答案，要以小组为单位进行探讨研究。2.教师进行总结，在整理

5、答案的过程中，与学生共同归纳出一般现在时will的特殊疑问句及其大于的句型结构。3.再次播放录音，请学生逐句跟读，对于学生跟读有困难的语句，教师可以按照意群和节奏带读，请学生注意模仿语音语调。（三）扩展延伸（Consolidationandextension）Let’swrapitup1.请学生看图，了解活动要求：仔细阅读所给句子的意思，选择正确的介词进行天空。活动结束后，教师系统归纳相关时间锁选择的正确介词的表达方式。Storytime1.教师播放storytime动画或录音，初步感知故事内容。2.教师再次播放动画，学生跟读录音，注

6、意模仿语音语调。3.以小组为单位进行英语短剧表演，并在班级里进行展示，评选出最佳表演小组。布置作业（homework）：1、诵读本单元四会词汇和单词2、完成活动手册配套练习3.将今天所学的故事分享给朋友或家人。4.收集更多的时间前的介词。5.完善生日请柬，鼓励学生收集更多请柬。板书设计：Unit3Myschoolcalendarholiday,games,rolllookfor,chocolate,Bunny,byWhatwillthestudentsdoinMay?WhatwilltheydoinDecember.教学反思：小作文部

7、分，主要是生词holiday,games,roll,lookfor,chocolate,Bunny,by要多教读，也要教学下月份的读法，为下单元的学习做好铺垫。