位置与方向(例4)

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1、人教版小学数学第七册位置方向____绘制路线图学校小亮家陈敏家北↑书店少年宫1、学校在小亮家的　　　　方向上3、小亮家在陈敏家的　　　方向上4、少年宫在小亮家的　　　　方向上2、学校在书店的　　　　方向上东偏南北偏东正西东偏南如何确定方向和路程？我们在说每一赛段所走的方向和路程时，要先用量角器确定下个地点的位置，再量出距离，然后连起来说。表达时，尽量用上“先……再……接着……”等词语。说一说每一赛段所走的方向和路程。50确定物体的位置：要知道方向和距离（教学楼）起点→1号点→2号点→终点50200米45°1号点在起点东北方向上，距离200米。5030°150米2号点在1号点西偏北30°方

2、向上，距离150米。5040°终点在2号点西偏南40°方向上，距离250米250米50200米45°30°40°150米250米1号点在起点东北方向上，距离200米。2号点在1号点西偏北30°方向上，距离150米。终点在2号点西偏南40°方向上，距离250米。（教学楼）起点→1号点→2号点→终点以教学楼为起点先向东北方向走200米到1号点，再从1号点向西偏北30°方向走150米到2号点，最后从2号点向西偏南40°方向走250米到达终点。如果以教学楼为起点沿着校园定向运动路线走到终点，一共要走多少米？200+150+250＝600米50米我的　位置路口50米100米公园描绘路线图时，要先看

3、起点位置，并标出“东、南、西、北”方位；再定方向，偏多少度，最后看看要走多远。每走到一个位置都要这样做。我们便于记叫做“三看”：一看起点，在哪里？找到！二看方向，向哪里偏？看准！三看长度，走了多远？按单位长度表示出来！1千米30°终点根据下面的描述，在平面图上标出各场所在的的位置。春游时，有一个找宝的节目，班长在藏“宝”时，记住了3个“宝”所在的位置，分别是：（1）A宝在驻地北偏东30°的方向上，距驻地100米的树上。（2）B宝在驻地正南方向上，距驻地150米的坑里。（3）C宝在驻地西偏北45°的方向上，距驻地80米的草丛里。人教版小学数学第七册再见