物理人教版九年级全册《课后测试》

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1、课后测试1．下面是文旭同学和胡铨同学用“伏安法”测量标有“2.5V”字样小灯泡电阻的实验．（1）图中的甲是胡全同学连接的电路，其中有一条接错了，请在错误的导线上画“×”，并用笔画线代替导线把正确的导线连接在电路中（导线不能交叉）．（2）闭合开关，调节滑动变阻器的滑片到某一位置时，电压表、电流表的示数如图中的乙图所示，则灯泡此时的电流是______，电阻是______．（3）胡全根据记录的数据绘制了坐标图如图丙所示，根据图象他发现：“灯丝的电阻随电压的增大而增大”，于是他得出一个结论：“导体的电阻跟电压

2、有关”．你认为他的结论是______（选填“正确”或“错误”）的，你的理由是______．（4）文旭告诉了胡全，这个实验还能测小灯泡的额定功率，则小灯泡的额定功率是______W．2．如图所示是测量定值电阻Rx阻值的实验电路．（1）请用笔画线代替到导线将图甲实验电路连接完整．（2）小亮同学连接好电路后闭合开关，发现电流表无示数，电压表有示数，电路中的故障可能是______断路，排除故障后，移动滑动变阻器的划片，当电压表的示数为2.4V时，电流表的示数如图乙所示，则通过电阻R的电流为______，Rx阻

3、值为______Ω．（3）实验结束后，王老师向同学们提出：“如果不使用电压表，再提供一只已知阻值的定值电阻R0，能否设计一个也能测量Rx阻值的实验？”如图丙是小亮同学根据王老师提出的问题设计的实验电路图，他的做法是：滑动变阻器划片在中间某一位置不动，将S接到a时，读出电流表的示数I1；再将S接到b，读出电流表的示数I2；由I2Rx=I1R0由可得Rx．王老师说，在Rx不等于R0时，小亮的计算方法是错误的，你认为小亮错误的原因是______．3．在做“伏安法测电阻”的实验中：（1）请用笔画线代替导线，将

4、图中甲所示实验电路连接完整．（2）连接电路时开关应______，闭合开关之前，滑动变阻器的滑片应滑到最______（选填“右”或“左”）端．（3）闭合开关，开始实验，但无论怎样移动滑片，电流表指针有明显偏转，电压表指针却不偏转，则电路故障可能是______．（4）排除故障后，开始实验，前两次测量记录的数据已填在下表内，第三次测量时电流表和电压表如图乙所示，请根据读数将下表填写完整．实验次数123电压U（V）0.61.2______电流I（A）0.20.4______电阻的平均值（Ω）______4．小

5、明利用实验室器材分别测量小灯泡灯丝和某未知电阻的阻值．（1）已知小灯泡额定电压为2.5V，他测量小灯泡灯丝电阻的实验步骤如下所示：①用笔画线在图甲中将实物电路图连接完整，使滑动变阻器滑片向右移动时灯变亮．②正确连接电路并闭合开关后，电压表和电流表的示数如图乙所示．则此时通过小灯泡的电流为______A，小灯泡的电阻为______Ω．在实验中，小明通过调节滑动变阻器的滑片，得到三组电流、电压对应的测量值（数据未列出），并计算出对应的电压与电流的比值．他发现同一个小灯泡测算出的对应电压与电流的比值差异较大

6、，请你分析造成这种现象的原因是：______．（2）小明接下来利用如丙图所示的电路测量某未知电阻RX的阻值．R1阻值已知，实验时闭合S、断开S1时，电压表的示数为U1；再闭合S1时电压表的示数为U2．电源电压保持不变．则被测电阻RX=______Ω．5．在测量小灯泡正常发光时电阻的实验中，电源电压为3V，小灯泡的额定电压为2.5V，如图是连接的部分电路．请按要求完成下列问题：（1）用笔画线代替导线，将图1中的电路连接完整．（2）闭合开关前，滑动变阻器的滑片应置于______（选填“左”或“右”）端．（

7、3）连接好电路后，闭合开关，无论怎样移动滑片，小灯泡始终不发光，电压表示数始终为0，电流表示数有变化，则出现故障的原因可能是______．（4）排除故障后，闭合开关，移动滑片，当小灯泡正常发光时，电流表示数如图2，此时小灯泡的电阻为______Ω．6．为了用伏安法测定盐水的电阻，小忠同学选取一段塑料管，将其充满某种浓度的盐水，两端用金属塞（焊有接线柱）堵住管口，接在如图甲所示的部分电路中．（1）实验的原理是______．（用公式表示）（2）图甲中还有两处导线未画出，请在图中补画完整．已知电源电压为6V

8、；要求滑动变阻器的滑片P向右移动时接入电路的电阻变大．（3）某次测量时电压表的示数为5.0V，电流表的示数如图乙所示，其读数为______A，则测得盐水的电阻为______Ω．