第二讲 液体的压强

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1、第二讲液体压强【复习目的】1、知识与技能目标:⑴写出压强的公式,单位,会灵活运用压强知识解决简单的问题。⑵说明液体压强产生的原因,复述液体内部压强规律。⑶写出液体压强公式并会用公式进行简单计算,会用液体压强知识解决简单实际问题。解释连通器的原理及应用实例。2、过程与方法目标:⑴培养学生运用物理语言分析问题和表达观点的能力。⑵学会研究物理问题的科学方法和学习方法。3、情感、态度与价值观目标:形成积极向上,团结协作的学习氛围,学会与同伴的合作交流 【复习的重点和难点】重点:⑴说明液体压强产生的原因,复述液体内部压强规律。⑵解释连通器的原理及应用实例。难点:⑴会灵活运用压强知识解

2、决简单的问题。⑵液体压强公式并会用公式进行简单计算,会用液体压强知识解决简单实际问题。  【教学过程】一、基础练习1、液体内部的压强的规律:液体对容器底和侧壁都有压强,液体内部向各个方向都有压强。液体的压强随深度增加而增大,在同一深度,液体向各个方向的压强相等;不同液体的压强还跟密度有关系。2、液体压强的计算公式:P=ρgh。其中:P表示压强,单位帕,ρ表示液体的密度,g取9.8牛/千克。在粗略计算中可取10牛/千克。H表示深度,强调是自由液面到所研究点的竖直高度。3、连通器原理:连通器里的液体不流动时,各容器中的液面高度总是相同的。 4、大气压强:验证大气压存在的验:马德

3、堡半球实验5、大气压的测定:托里拆利实验。 标准大气压的值: 105Pa6、大气压的变化:大气压随高度的增加而减小。二、复习内容1、液体的压强:(1)液体内部产生压强的原因:液体受重力且具有流动性。(2)测量:压强计  用途:测量液体内部的压强。(3)液体压强的规律:⑴ 液体对容器底和测壁都有压强,液体内部向各个方向都有压强;⑵ 在同一深度,液体向各个方向的压强都相等;⑶ 液体的压强随深度的增加而增大;⑷ 不同液体的压强与液体的密度有关。(4)压强公式:  ⑴ 推导压强公式使用了建立理想模型法,前面引入光线的概念时,就知道了建立理想模型法,这个方法今后还会用到,请认真体会。

4、⑵推导过程:(结合课本P78 图13、2-5)液柱体积V=Sh ;质量m=ρV=ρSh液片受到的压力:F=G=mg=ρShg .第二讲液体压强【复习目的】1、知识与技能目标:⑴写出压强的公式,单位,会灵活运用压强知识解决简单的问题。⑵说明液体压强产生的原因,复述液体内部压强规律。⑶写出液体压强公式并会用公式进行简单计算,会用液体压强知识解决简单实际问题。解释连通器的原理及应用实例。2、过程与方法目标:⑴培养学生运用物理语言分析问题和表达观点的能力。⑵学会研究物理问题的科学方法和学习方法。3、情感、态度与价值观目标:形成积极向上,团结协作的学习氛围,学会与同伴的合作交流 【复

5、习的重点和难点】重点:⑴说明液体压强产生的原因,复述液体内部压强规律。⑵解释连通器的原理及应用实例。难点:⑴会灵活运用压强知识解决简单的问题。⑵液体压强公式并会用公式进行简单计算,会用液体压强知识解决简单实际问题。  【教学过程】一、基础练习1、液体内部的压强的规律:液体对容器底和侧壁都有压强,液体内部向各个方向都有压强。液体的压强随深度增加而增大,在同一深度,液体向各个方向的压强相等;不同液体的压强还跟密度有关系。2、液体压强的计算公式:P=ρgh。其中:P表示压强,单位帕,ρ表示液体的密度,g取9.8牛/千克。在粗略计算中可取10牛/千克。H表示深度,强调是自由液面到所

6、研究点的竖直高度。3、连通器原理:连通器里的液体不流动时,各容器中的液面高度总是相同的。 4、大气压强:验证大气压存在的验:马德堡半球实验5、大气压的测定:托里拆利实验。 标准大气压的值: 105Pa6、大气压的变化:大气压随高度的增加而减小。二、复习内容1、液体的压强:(1)液体内部产生压强的原因:液体受重力且具有流动性。(2)测量:压强计  用途:测量液体内部的压强。(3)液体压强的规律:⑴ 液体对容器底和测壁都有压强,液体内部向各个方向都有压强;⑵ 在同一深度,液体向各个方向的压强都相等;⑶ 液体的压强随深度的增加而增大;⑷ 不同液体的压强与液体的密度有关。(4)压强

7、公式:  ⑴ 推导压强公式使用了建立理想模型法,前面引入光线的概念时,就知道了建立理想模型法,这个方法今后还会用到,请认真体会。⑵推导过程:(结合课本P78 图13、2-5)液柱体积V=Sh ;质量m=ρV=ρSh液片受到的压力:F=G=mg=ρShg .液片受到的压强:p= F/S=ρgh⑶液体压强公式p=ρgh说明:A、公式适用的条件为:液体B、公式中物理量的单位为:p:Pa;g:N/kg;h:m C、从公式中看出:液体的压强只与液体的密度和液体的深度有关,而与液体的质量、体积、重力、容器的底面积、容器形状均无

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