《浮力》总复习 教学设计

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1、第十章《浮力》总复习［教学目标］1、掌握物体的浮沉条件。2、掌握浮力的四种计算方法和浮力大小的比较方法。［教学过程］一、物体的浮沉条件：浸没在液体里的物体：当G物F浮，（ρ物ρ液）时，下沉；当G物F浮，（ρ物ρ液）时，悬浮；(V排　　　V物)当G物F浮，（ρ物ρ液）时，上浮；漂浮在液面上的物体，G物F浮，（ρ物ρ液）；　(V排　　　V物)典型题一：例1、死海是世界著名的咸水湖，当人完全浸入死海时，人受到的浮力　　　人受到的重力，所以人就会自然向上浮起；当人浮在海面上时，人受到的浮力　　　　人受到的重力．(选填“大于”、“小于”或“等于”)例2．一

2、个均匀圆柱体悬浮液体中，把圆柱体截为大小不等的两部分，再放入该液体中，则（　　）A．两部分都上浮　　　　　　　　　B．两部分都悬浮C．体积大的上浮，体积小的下沉　　D．体积小的上浮，体积大的下沉例3．浸没在水中的空心金属球重5N，体积是4×10-4m3，它所受的浮力是　N，此球在水中将。（填“上浮”、“下沉”、“悬浮”），这个过程中它受到的浮力　　　，水对它的压强　　　　　。（填“变大”、“变小”、“不变”）二、【浮力大小计算】1、称重法：F浮＝　　　　　　　　　　　　　　2、压力差法：F浮＝　　　　　　　　　　　　　　3、替代法（漂浮和悬浮）：

3、F浮＝　　　　　　　　　　　　　　4、阿基米德原理法阿基米德原理：　　　　　　　　　　。公式：F浮=　　=　　　　。阿基米德原理也适用于　　。典型题二：例4．挂在弹簧测力计上的铁块重7.8N，当它全部浸在水中时，弹簧测力计读数为6.8N，此时铁块所受浮力为牛，方向为。例5．（2012南京）用手将一重为5N的物体全部压入水中，物体排开的水重8N，此时物体受到的浮力为　　　　N，放手后物体将　　　　（选填”“上浮”、“下沉”或“悬浮”），待物体静止时所受浮力为　　　N，排开水的体积是　　　　　m3．三、浮力的比较：例6、如图所示，A、B、C是三个用不

4、同材料制成的体积相同的实心球。它们分别静止在液体中的不同位置上，则______球所受浮力最大，_____球密度最小。例7、如图所示，在水槽中有体积相等的甲、乙两个小球。甲球漂浮在水面，乙球悬浮在水中。它们受到的浮力分别为F甲和F乙；它们的密度分别为r甲和r乙。下列关于甲、乙受到的浮力和它们的密度的说法，正确的是（　　）A．F甲＞F乙，r甲＞r乙B．F甲＜F乙，r甲＜r乙C．F甲＞F乙，r甲＜r乙D．F甲＜F乙，r甲＞r乙例8、同一只鸡蛋先后放入甲、乙两杯不同浓度的盐水中，鸡蛋在甲杯处于悬浮状态，如图甲，在乙杯处于漂浮状态，如图乙．可以肯定的是()

5、A.甲杯盐水密度比乙杯盐水密度小B.甲杯盐水密度比乙杯盐水密度大C.甲图鸡蛋受到的浮力比乙图鸡蛋受到的浮力小D.甲图鸡蛋受到的浮力比乙图鸡蛋受到的浮力大