西北师范大学经济学院本科毕业生

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1、西北师范大学经济学院本科毕业生毕业论文(设计)格式经济学院本科毕业生毕业论文(设计)一律采用A4纸打印,页边距:上(2厘米)、下(2厘米)、左(3厘米)、右(2厘米),段落值为1.5倍行距。采用学校教务处统一印制的封皮。毕业论文(设计)的各个组成部分按下列顺序排列:1、封面2、目录(单独一页)3、题目4、署名(学生、指导教师:XXX)5、内容摘要(300---500字左右)、关键词6、正文7、表格(主标题在表的正上方,表两边不封口,上下线要略粗)8、图形(图的主标题在正下方)9、注释(题注—含致谢、脚注或尾注)10、参考文献,注

2、明著者、书名、版次、出版地、页码等11、英文摘要及关键词(单独一页)12、指导教师评语、答辩委员会评语、成绩(封底)毕业论文(设计)各部分的具体格式要求如下:目录(小三号黑体字,加粗,居中,两字之间空两格)、目录内容(小四宋体字)只列两级,单独列一页,并列示页码(参照下例)。目录内容摘要…………………………………………………………………………………(1)一、我国西部地区经济发展状况………………………………………………………(1)二、我国西部地区教育发展状况………………………………………………………(3)Abstract……………

3、……………………………………………………………………(19)题目(小三号黑体字,加粗,居中)。学生姓名指导教师:XXX(小四宋体字,学生姓名与指导教师之间空两格,居中)。内容摘要:内容摘要四字字号为五号,字体为宋体字且加粗,摘要的内容为200---500字,字号为五号,字体为宋体不加粗。内容摘要与署名之间空两行。关键词:关键词三字字号为五号,字体为宋体字且加粗,关键词3---5个,字号为五号,字体为宋体不加粗。以上三部分参照下例:我国农民增收的制约因素及对策贺彩银指导教师:XXX内容摘要:农业和农村经济是中国国民经济的基础,增加

4、农民收入是农业和农村经济以及构建社会主义新农村建设的出发点落脚点,……………………关键词:农民增收;制约因素;对策正文字数一般在8000---10000字以内,正文内容与关键词之间空两行,打印用五号宋体,1.5倍行距。正文中的各级标题从大到小的顺序写法为一级标题为“一、”(小四黑体),二级标题为“(一)”(小四宋体),三级标题为“1、”(五号宋体)。页码序号由“正文”第1页算起(参照下例)。如何解决三农问题直接关系到全面建设小康社会的宏伟目标。小康社会的根本标志是人均GDP不低于3000美元,农村居民人均纯收入在8000员以上。

5、……………………一、我国农民收入增长变动状况的历史回顾农村改革20多年来,农民收入水平总体上有了大幅度的提高,但农民收入的增长速度却呈现出阶段性递减的趋势。……………………二、农民收入增长的制约因素(二)农产品价格持续低迷1、农产品价格持续低迷的现状1999年与1996年相比,农产品收购价格总指数和粮食收购价格总指数分别下降了23.1%和24%。表12008年甘肃和全国装备制造业平均企业拥有资产对比单位(万元) 金属制品通用设备专用设备交通运输电气机械及器材制通信设备、电子设备仪器仪表、文化办公甘肃458861401085215

6、9179676531273358全国390652717245165598064188286783甘肃/全国1.171.21.50.961.22.820.5图1农村居民家庭平均每人生活消费支出的H-P滤波结果注释:注释二字为宋体五号字,加粗。注释内容为宋体五号字,不加粗(参照下例)。注释:①《列宁选集》第3卷,北京,人民出版社,第685页②《联合国宣言》第29条参考文献四字为黑体五号字,参考文献内容按下列顺序排列为五号宋体,与参考文献四字之间空一行。(参照下例)参考文献:[1]XinMeng.EconomicRestructuri

7、ngandIncomeInequalityinUrbanChina[J].ReviewofIncomeandWealth.2004,Vol.50,No.3:357-379.[2]XinMeng.WealthAccumulationandDistributioninUrbanChina[J].EconomicDevelopmentandCulturalChange.2007,Vol.55,No.4:761-791.[3]陈秀梅,韩和林.资本市场化作用于居民收入差距的机理分析[J].经济问题,2008(10):31-33.[4]洪兴

8、建.基尼系数理论研究[M].第1版.北京:经济科学出版社,2008.第三章.[5]李实,魏众,丁赛.中国居民财产分布不均等及其原因的经验分析[J].经济研究,2005(6):4-15.[6]宁光杰.住房改革、房价上涨与居民收入差距扩大[J].当代经济科学,200

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