西北师范大学经济学院经济学专业培养方案

西北师范大学经济学院经济学专业培养方案

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1、西北师范大学经济学院经济学专业培养方案一、培养目标和要求本专业培养系统掌握现代经济学理论,能较熟练地应用经济分析和经济管理的方法,知识面广,适应性强,具有创新意识,能在各级政府部门、各类企事业单位从事经济分析、咨询、管理、研究和教学工作的复合型高级专门人才。本专业学生主要学习经济学、管理学、统计学、中外经济发展史、经济法等方面的基本理论和基本知识,受到数学应用、现代信息技术、外语等方面的基本训练,具有研究经济问题、分析经济发展动态、从事经济咨询、进行工商管理等方面的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力:1.具备扎实的经济理论和和数学基础,系统掌握政治经济学、西方经济学

2、、计量经济学、发展经济学的基本理论和基本知识;2.具有较宽的知识面,熟悉中外经济发展历史,了解国家经济发展的方针、政策、法律、法规。掌握管理学、经济法、金融学、财政学、会计学的基本知识,具有在政府经济部门和企事业单位从事实际工作的能力;3.具备统计学、数学、计算机的基本知识和应用技能,能够对经济信息进行统计处理和分析,具有解决实际经济问题的能力;4.较好地掌握一门外语,具有阅读专业外文书籍和一定的听、说、写能力;5.具有较好的文字和口头表达能力,较强的公关能力和适应能力;6.掌握经济学文献检索和经济信息调查、收集和分析的基本方法和手段,具有一定的科研能力。二、学制与学分要求1

3、、学制标准学制为四年,学生可在3—6年内完成学业。2、学分要求学生至少应修满171学分方可毕业。其中:课堂教学147学分,实践教学24学分。学校平台课程中,学生应修满62学分,其中:必修48学分,选修14学分;课堂教学54学分,实践活动8学分。学院平台课程中,学生应修满41学分,其中:必修36学分,选修5学分;课堂教学41学分。专业平台课程中,学生应修满68学分,其中:必修5学分,选修15学分;课堂教学52学分,实践教学16学分。具体课程与学分详见本计划的课程设置部分。三、主干学科经济学、管理学、数学、法学。四、主要课程政治经济学、微积分、微观经济学、宏观经济学、经济学说史。

4、社会主义市场经济学、线性代数、概率论与数理统计、会计学、统计学、财政学、货币银行学、发展经济学、制度经济学、管理学、中国经济史、国际贸易、国际金融、国际经济学、计量经济学。五、授予学位经济学学士8六、教学活动时间安排每学年设置2个学期,共40周,其中教学时间36周(每学期18周),考试时间4周(每学期2周),并适当安排入学教育、军事训练、生产劳动、社会实践、毕业教育、就业指导等时间。七、课程结构比例课堂教学共147学分,占毕业总学分的86%,实践教学共24学分,占毕业学分的14%。1、课堂教学课程分类学校平台课程学院平台课程专业平台课程总学时、总学分必修选修必修选修必修选修必

5、修选修合计学时数8822706489066627021966302826%31.2%9.55%22.9%3.2%23.6%9.6%77.7%22.7%100.00%学分数4014365371511334147%27.2%9.5%24.5%3.4%25.2%10.2%76.9%23.1%100.0%学时数(%)1152(40.8%)738(26.1%)936(33.1%)2826(100%)学分数(%)54(36.7%)41(27.9%)52(35.4%)147(100%)2、实践教学专业实习8学分,学年论文2学分,毕业论文(设计)6学分,学校平台课8学分。八、周学时分配表学期

6、一二三四五六七八周学时25+329+2253320118九、课程设置(一)学校平台课程(普通教育课程)1、思想政治理论课程模块(学生须在本模块中完成16学分必修课程)课程编号课程名称课程类型总学时周学时开课学期学分考核方式备注合计讲授实践31000209思想道德修养与法律基础必修5454323考试31000210马克思主义基本原理必修5454313考试31000211毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论必修1089018546考试31000212中国近现代史纲要必修3636232考试形势与政策必修专题辅导、收看中央电视台新闻四学年均开2考查31000206当代世界

7、经济与政治任选363625、62考查列入综合教育类课2、大学科综合课程模块(学生须在本模块中完成4学分限选课程)本课程模块旨在增强学生文理兼容的综合素质,扩大学生多学科知识面,拓展学生多学科综合视野,培养学生多学科思维方式。课程设置:在哲学、经济、法学、管理、教育、文史、数理、地理、化学、生命等大类学科中开设部分适当的学科基础课程,作为限选课开设。理科学生限定在哲学、经济、管理、法学、教育、文史等大类学科的课程中选修;文科学生限定在哲学、经济、管理、教育、数理、地理、化学、生命等大类学科的课程中选修。原

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