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时间:2019-07-31
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1、第17课梦想的力量R五年级语文下册新课导入梦想的力量总会使人的心灵受到震撼并感动不已。六岁的加拿大男孩最初的梦想是为非洲的孩子打一口井,后来许多人受到了他的影响,纷纷加入到其中来,最后成立“瑞恩的井”基金会,从而帮助了更多的非洲孩子喝上了干净的水。可见梦想的力量是多么巨大啊!目标把握1.认识6个生字;读读记记“募捐、下旬、水泵”等词语。2.有感情地朗读课文,理解课文内容,感受瑞恩心灵的美好;懂得仅仅有梦想是不够的,还要通过不懈的奋斗才能梦想成真。(重点)人物介绍瑞恩·希里杰克:于1992年7月在加拿大一个富裕家庭里出生,今年22岁(2014年)。“瑞恩的井”事件后,他被人称为“加拿
2、大的灵魂”,被评选为“北美洲十大少年英雄”。xúnmùbèng下旬募捐水泵chóukēngdiān筹集不吭声颠簸字词学习迫不及待:急迫得不能再等待。募捐:广泛征集捐款或物品。水泵:指用来抽水或压水的泵。一声不吭:指一直沉默不语,一句话也没有说。羞涩:难为情,态度不自然。簇拥:许多人紧紧围着。执著:指对某一事物坚持不放,不能超脱。后来指固执或拘泥,也指坚持不懈。颠簸:上下震荡。思考:课文的主要内容是什么?课文通过记叙6岁的加拿大男孩瑞恩·希里杰克为了实现“给非洲的孩子修一口井,好让他们有干净的水喝”这一梦想,而不懈努力终于使梦想成真的经过,体现了瑞恩的一颗善良、坚定执著的、金子般的美
3、好童心。课文解读“课文写了一个什么样的梦想?”默读课文,在课文中找出有关的句子。①我要给非洲的孩子挖一口井,好让他们又干净的水喝。 ②他们不应该过这样的生活……我一定要为他们挖一口井。 ③我想让非洲的每一个人都能喝上洁净的水。感受梦想,感受爱心阅读第1、2自然段,找出瑞恩产生梦想的原因是什么?在非洲,许多孩子没有玩具,没有足够的食物和药品,甚至喝不上干净的水。成千上万的孩子因为喝了受污染的水死了。如果能捐出70元钱,就能帮他们挖一口井。瑞恩的梦想我要给非洲的孩子挖一口井,好让他们有干净的水喝。深入理解思考:瑞恩的梦想是怎样变成现实的?(1)瑞恩为攒够这70块钱,做了很多额外
4、的家务活。当(谁)在(干什么)的时候,瑞恩在(干什么)。(2)瑞恩的同情心感动了很多人,得到了同学、老师和其他很多人的支持。同桌互读课文的3-13自然段,小组讨论想一想在瑞恩的梦想经历了几个阶段?每一个不同的阶段,瑞恩的梦想都是怎么实现的呢?从中你感受到了什么?瑞恩的梦想实现的阶段瑞恩所作的工作实现的难度瑞恩的态度你的感受挖一口井,让非洲的每一个孩子喝上干净的水。攒70元买一个水泵为地毯洗尘、擦窗子、捡松果、捡树枝等35格爽快地答应瑞恩的善良、执著精神让我感动攒2000元挖一口井许多人伸出热情的手,献上爱心,纷纷捐款。1000格兴奋的答应买钻井机声音很小,但很坚定班上的同学加入捐钱
5、打井行列有爱心、懂得关爱他人做事明确目标,坚持不懈难度巨大一声不吭的瑞恩突然说:“那我来攒钱买钻井机吧。”他的声音很小,但很坚定,“我想让非洲的每一个人都能喝上洁净的水。”从“兴奋”到“坚定”,一方面表现了瑞恩在短短的两个月内,通过筹齐打井的2000块钱,已经迅速地长大了,他现在已经清楚地认识到买钻井机的难度;另一方面也表现了瑞恩为了实现“让非洲的每一个人都能喝上洁净的水”这一梦想的坚定态度是不可动摇的。“是呀,一个梦想,竟有如此大的力量,在此时有谁不流泪呢?”“一个梦想,竟有如此大的力量”是指瑞恩“给非洲的孩子挖一口井,好让他们有干净的水喝”这一梦想的实现,给安格鲁的孩子们送去了
6、关爱,送去了健康,令安格鲁的村民们感激不尽;而安格鲁村民们的表现,也令瑞恩和父母感到无比的激动和幸福。深入地思考:是什么使瑞恩的梦想成真?(实现梦想不仅仅是金钱,更是人们的同情心和爱心。)思考:瑞恩的梦想到底有多大的力量,做到了什么程度?(1)打好了瑞恩的第一口井。(2)“瑞恩的井”基金会成立,已经为非洲打了30口井。梦想的力量有多伟大?1.鼓励着他本人前进的风帆,激励着他克服重重困难,坚定执著地为达到梦想的彼岸而奋斗。课堂小结2.感动并带动了越来越多的人加入到其中,最终使梦想成为现实。3.使安格鲁的村民们对瑞恩以及加拿大人民感激不尽,从而增进了加非人民的友谊。假如你是5000多
7、名孩子中的一员,你想对瑞恩说什么?拓展延伸水就是生命读了这篇课文,最让你感动的是瑞恩的什么品质?最让人感动的是瑞恩有一颗善良的心,同时它还有坚持的勇气。板书设计
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