【教学设计】《近代中国经济结构的变动》(人教)-1

【教学设计】《近代中国经济结构的变动》(人教)-1

ID:40283784

大小:19.80 KB

页数:7页

时间:2019-07-30

【教学设计】《近代中国经济结构的变动》(人教)-1_第1页
【教学设计】《近代中国经济结构的变动》(人教)-1_第2页
【教学设计】《近代中国经济结构的变动》(人教)-1_第3页
【教学设计】《近代中国经济结构的变动》(人教)-1_第4页
【教学设计】《近代中国经济结构的变动》(人教)-1_第5页
资源描述:

《【教学设计】《近代中国经济结构的变动》(人教)-1》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、第9课《近代中国经济结构的变动》教学设计◆教材分析本课所在单元是必修二经济文明史、第三单元《近代中国经济结构的变动与资本主义的曲折发展》。《近代中国经济结构的变动》既是第二单元《资本主义世界市场的形成和发展》对中国产生的影响,又是第一单元《古代中国经济的基本结构和特点》发展而来的,提醒学生要注意历史知识间的横向和纵向联系。本课涉及到经济结构的变动、自然经济的逐步解体、洋务经济、近代化和民族资本主义经济等诸多经济概念及它们之间的联系、地位,对学生来说既是重点又是难点。近代经济结构的变动引起的社会政治、经济、思想文化等一系列的变化,这是教学中的重点。◆教学目标【知识

2、与能力】(1)鸦片战争前,中国封建社会自身孕育着资本主义萌芽,但自然经济仍占统治地位,鸦片战争后,中国自然经济逐渐解体。要求学生掌握自然经济解体的原因。(2)洋务派的代表人物;在“自强”和“求富”旗帜下,洋务派兴办的军事工业、民用工业;筹划海防和创建的新式学堂。要求学生掌握洋务运动发起的根本目的;洋务企业性质;洋务运动破产的原因及评价和影响。(3)19世纪六七十年代在东南沿海创办的中国近代民族企业。要求学生掌握民族资本主义产生和兴起的原因、影响和特点。【过程与方法】(1)通过历史图片和历史资料提出问题、设置悬念,巧妙地引导学生主动认识历史和探究历史。深入浅出,循

3、循诱导,层层剖析。(2)鼓励学生大胆地回答问题,提示学生用一定方法分析问题和解决问题,为学生展示自我提供机会和平台。(3)学会自学探究,用历史比较法、阅读法、观察法、问题探究等方法进行历史问题的分析和解决。【情感态度价值观】(1)列强入侵打断了中华民族历史发展的进程,破坏了传统经济结构,给中国人民带来了深重的灾难,但客观上为中国民族资本主义的产生创造了条件。(2)洋务运动的根本目的是维护清朝的统治,但它客观上推动了中国社会经济的发展,在一定程度上抵制了西方列强的侵略,是中国大规模近代化的开端。(3)近代民族工业的产生推动了中国近代化的发展,为中国人学习西方,振兴

4、中国提供了物质基础。◆教学重难点◆【重点】中国自然经济解体的原因和中国资本主义产生的历史背景【难点】洋务运动的评价◆课前准备◆学生对于经济史的掌握难度比较大,再加上学生在初中学习历史有普遍较差,因此在讲述经济史的内容,特别是古代经济史时,需要我们尽量联系实际,借鉴浅显的例子,深入浅出的讲述给学生。通过历史图片和历史资料提出问题、设置悬念,巧妙地引导学生主动认识历史和探究历史;鼓励学生大胆地回答问题,提示学生用一定方法分析问题和解决问题,为学生展示自我提供机会和平台。◆教学过程【导入新课】复习导入法——工业革命后,资本主义世界市场基本形成,英国成为世界工厂和贸易中

5、心。为获得更多的市场和原料,通过鸦片战争打开中国国门,我国被卷入资本主义世界市场,成为资本主义世界市场的附庸。外国资本主义经济的入侵造成我国近代经济结构的变动。这节课,我们就来学习近代中国自然经济解体和经济结构变动的相关内容。【新课讲授】一、自然经济的逐渐解体自然经济是与商品经济相对应的一种经济形态,男耕女织是其鲜明的写照(教材第40页插图)。它是社会生产力水平低下和社会分工不发达的产物,以生产规模小、经济单位分散、生产技术守旧、生产环境封闭等为特点。自然经济在与之相适应的封建社会里曾发挥过重要作用,直到我国封建社会末期仍占统治地位,它使资本主义萌芽发展缓慢,严

6、重阻碍了社会的进步与发展。1.表现【合作探究】自然经济的逐渐解体的表现是什么?(1)使中国家庭“纺”与“织”,“织”与“耕”分离使中国家庭棉纺织业的“纺”与“织”分离。又使中国农家的“织”与“耕”分离。个体农业与家庭手工业分离,大批农民和手工业者破产。(2)中国农副土特产品日趋商品化列强操纵中国丝、茶市场,使中国丝、茶生产服从于国际市场的需要,日趋商品化。2.原因:鸦片战争后,资本主义国家经济势力侵入东南沿海。【合作探究】自然经济的逐渐解体的原因是什么?(1)外国商品的大量涌入,对自然经济造成猛烈冲击;鸦片战争使中国大量的主权遭到破坏,通商口岸的开放,关税主权的

7、破坏,加速了列强的商品输入,使中国自然经济遭受猛烈的冲击,开始瓦解。(2)列强大量收购中国农副产品,促进中国商品经济的发展。列强大量收购中国农副产品,使中国丝、茶等农副产品大量出口,减少了它们在自然经济中的自给自足的成分,客观上促进了中国商品经济的发展,瓦解着中国社会的自然经济。3.影响:客观上促进了中国商品经济的发展,也同时瓦解着中国社会的自然经济。【合作探究】引导学生阅读教材第40页的“历史纵横”,思考:外国资本主义的入侵使我国自然经济逐渐解体,在这一解体过程中农民发生怎样的变化?这些变化与资本主义的产生有何联系?自然经济的解体使农民纷纷破产,为资本主义的发

8、展提供了劳动力、原料、商

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。