2008-2009学年第二学期园务工作计划

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1、连南民族幼儿园2008－2009学年第二学期园务工作计划一、指导思想：以党的十七大精神为指导，与时俱进，紧跟时代发展步伐,探索新的办园模式,重视保教质量提高,创设一个宽松、愉快、清洁、有序的人文教育环境，促进幼儿全面和谐的发展。我们实事求是，努力奋斗，开拓进取，以夺取新的一年更大成绩。二、主要工作：（一）加强队伍建设，提高教学水平１、注重师德建设，形成良好园风倡导敬业爱岗的奉献精神，组织教师重温学习《教师职业道德规范》、使教师有较高的思想觉悟，增强工作的事业心、责任感和服务意识。要求教师为人师表、严于律己、团结互助，关心集体，弘扬正气，形成团结、协作、奋发、向上的

2、良好园风。２、加强理论学习，更新教育观念。（16）组织教师认真学习《幼儿园教育指导纲要》，重新解读《纲要》理念，仔细地研读五大领域的教育目标、内容要求和指导要点，引导教师树立幼儿为主体的教育观念，在活动中注重幼儿完整人格的培养，重视幼儿的个体差异，形成幼儿良好的个性品质。要求教师灵活运用各种教学手段，根据幼儿的年龄特点及各班幼儿的实际情况，选择幼儿感兴趣的内容来设计、安排活动课程，注重活动的开放性和幼儿在活动中的主体性，提高幼儿参与活动的积极性，让幼儿在充分自由、轻松的活动中积累经验。（2）加强新教育理论的学习与研究，了解最近发展区、多元智能、课程建设、预成与生成

3、教育等相关理论，结合幼儿园具体的教育实际，灵活地、有选择地、恰当地进行引用。逐步让教师适应优质教育对教师的要求（学会选择、学会等待、学会分享、学会宽容、学会合作、学会创新）。3、加强教学研究，提高教育实效组织教师开展园本培训学习，围绕教学过程中存在的实际问题，认真开展集体备课活动，做到一课多研，一课多磨，为每个教师提供表达自己观点、思想的机会，形成教学互助，博采众长，使教师在研、磨的过程中学会评价、学会反思，从而促进教师知识的更新和教研能力的提高。（二）强化内部管理，提升保教质量１、健全、规范各项规章制度，狠抓落实，责任到人，从基础、小处着手，规范教师的言行，使幼

4、儿园的每一项工作都符合《规程》、《纲要》的精神。开展小型多样的学习教育活动，帮助教师树立正确的儿童观、教育观，树立“一切为了孩子”的教育思想，增强服务意识。２、对教职工的工作进行定期、不定期的检查，奖惩分明，提高教师的工作积极性。鼓励教师主动参与幼儿园的管理，提出合理的意见和建议，提高管理水平。6３、做好班级调研督查工作，听教师的随堂课，定期不定期地检查教师的半日活动组织情况，发现问题，及时与教师交流沟通。认真做好教师备课、教学活动准备情况的检查工作，督促教师扎扎实实按要求做好教育教学的各项工作，努力提高教育质量。４、切实有效的开展教研活动，要求每个备课组围绕主题

5、活动计划，轮流说课，通过教学观摩、疑难问题讨论，从而提高教学水平。5、加强家园联系，实行家园互动，通过“家长园地”、家访等途径建立与家长联系的桥梁，倾听家长的要求。达到家园共育的目的。（三）切实做好卫生保健，后勤工作及园所安全工作，确保师幼身体健康1、树立“安全第一”的意识，做到时时处处讲安全。发现不安全的隐患及时处理和制止，杜绝事故的发生,确保师生的人身安全。希望我们的生活老师不断探讨和改进常规工作中的幼儿护理，以及培养幼儿生活的自理能力、搞好教育教学工作。2、各班根据春夏季的特点，积极做好幼儿园的流行病的预防和隔离工作。3、严格执行清洁打扫制度：餐具、玩具、用

6、具按规定进行严格消毒。4、财会人员要做好收费、报表、统计、结算等工作，合理安排经费以及伙食费的使用，确保幼儿园财务的规范及正常运作。65、提高伙房的工作效率和质量，确保幼儿饮食质量，厨房人员要定期体检，严格按制度、规定、程序、加工、烹调食物，科学安排食谱。6、进一步改善幼儿园的办园条件，适当购置幼儿玩具及教具。（四）加强幼儿管理，促进幼儿发展１．根据幼儿的年龄特点，科学、合理地安排幼儿的一日活动，保证幼儿有充足的户外活动时间和午睡时间，促进幼儿身心健康发育成长。２．注重幼儿行为习惯的养成，同时发挥“家长园地”的作用，积极性家长宣传科学的育儿知识，家园共育，培养幼儿

7、良好的个性品质。３．认真做好班级管理工作，要求教师认真组织幼儿开展游戏活动，管理好幼儿的一日生活，为幼儿创设良好的生活与学习的环境，组织幼儿开展各项活动。同时加强对幼儿进行安全教育，一丝不苟地做好班级的安全工作，确保幼儿的安全。４．丰富幼儿的活动内容，开展丰富多彩的文艺活动，让幼儿有展示自己的机会和舞台，使幼儿产生自豪感，树立自信心，养成幼儿活泼开朗的性格，促进幼儿心理的健康成长。三．具体工作安排：二月份：  1、进行报名工作。6  2、幼儿入园前的各项准备工作，如：环境卫生、环境布置等。  3、安全工作排查。  4、制定计划。     三月份1、加强春季消毒，防

8、病工作，做