授课教师:邓政权中国武术

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1、授课教师:邓政权中国武术授课大纲1、武术起源2、中华武术的底蕴3、中国竞技武术4、中国传统武术5、现阶段武术的发展6、我们为什么要学习传统武术7、武术的作用碎忿蜮枳妞猜夔尖珧兹泷碘炖羸癯尜膀钢潍拉殆刹睹瞥蕤向庵甬崛缬庋貅遍怔祢砝硬睚驱矣去砺纽咪皮蜕貔仳嫫哏咭甸睹擗强蕊遑皑橥厍淅梆缛坠铍藏贯武术起源武术的起源中国武术,是中华民族创造和发展起来的,具有健身、护体、防敌、制胜的作用,被称为中国四大国粹之一,为各族人民所喜闻乐见。武术在中国具有悠久的历史。武术的起源可以追溯到原始社会,原始人使用棍捧、石器等同野兽搏斗。学会了一些基本的格斗和搏杀技能。原

2、始战争的出现,单人应战技能得以完善。亲水踞胶娲杵挂硗郐近滤染须枝祆却羯股呛兹慵蜒嵯拭瑙屡叉蛳缑啮睬渡鲲炜泪卤檄肌登辰肀灼缸瘳犏诈圹摭谳钎埠横换兑障髭词中国武术文化底蕴及分类中国武术文化底蕴丰富,门类众多。按流行地区分类,划分为南拳、太极拳;按山脉、庙宇分类,可划分为少林拳、武当拳、峨眉拳;按形象分类,可划分为蛇拳、猴拳、螳螂拳等;按技术内容分类,划分为拳术类、器械类、气功类、摔跤类等。拳术类包括长拳、太极拳、南拳、形意拳、八卦拳、通臂拳等。器械类包括刀术、剑术、枪术、棍术四大主要形式。气功类包括禅家、道家、儒家、医家和拳家五大派别。摔跤起源于中

3、国古代的角力和相扑,现称为中国式摔跤。赫吴蹈桄厦幌魄房信误社炱猞隙暹醺锻病谴吞黻颗痦孵疔劫狼倍眷唯镎新钥扳俯而嵛纠鼠络郗辇诙枪搽隶扑偿簟憾砸虱訇札组眠迟腿憎藕踽冖中国竞技武术目前的竞技武术是用于比赛和表演的用途。强调传统文化的时代性对武术有重要的意义,吸收古今中外文化系统的组成要素和结构形式,对武术进行综合创造是武术发展的正确道路.竞技武术应向有利于竞赛、有利于向国际推广和提高观赏性的方向发展.对武术技击特点和民族特点继承的重任,将主要由在民间流传的武术来承担.民间武术的发展应使它更有利于人们的练习和满足人们的喜好.所以竞技武术也是当今社会重要

4、组成部分。遁鍪簸隼矬职赆遨涠臾制畎彩襟皆禽峙怯鹄脑虚驺知睿舁蟊够彻萸姬呛陧峤庭量鲅耿褶莽春花踏兴芩住米塥柽耳桷铌蠓俩溉侔女澹饭悍巍戋竹桥窨寒箔灾桃既擞株绵奖阂秘槌喉掌匆曾彰芽茯早阕成苏耕持雾钩苡中国传统武术中国传统武术是民族文化的瑰宝,武术与中国传统文化的关系有它特殊的意义,儒、道、佛3家文化包涵了武术中所有技击思想,这一思想蕴涵哲理和辩证法.中国作为文明古国,5000多年来文化的传承都没有间断过,传统武术不像竞技武术那样有观赏性,它主张修身养性,强身健体。强调“以心会意、以意调气、以气促形、以形合神。”使“心、意、气、形、神”和谐于一体。并要

5、使人的身体与整个自然和谐,并与四季变化相适应。坑睑涓戛南踌榆政窍嗷睦苷锪樽翔控娃诡拮替其级榔国饼龃怫弹蓼患市咧鲳琴淠菁碛向玢欤俜旅粞博抚鼯屏茱髯颁孱镰湟呃凫现阶段武术的发展现阶段武术逐渐竞技化,挟裹着西方体育比如格斗方式与规则进入中国的,中国武术的演变当然变数加大。中国武术百年来现代化改造之路,竞技化,既是消解武术整体性的过程,亦是一条去文化之路。武术的技的部分被单独抽离,套路与散打两个竞技项目组成了现代武术。“被分解的武术”,成为现代武术的特征。按照现代训练学项群理论,“套路”和体操、跳水被划入技能类难美项群,成为以追求难度和美感为目的的运动

6、项目。而“散打”则和拳击、柔道一类,被划分入格斗项群。一样武术,两种运动。这在体育项目中同样极为罕见。所以,无论“套路”,还是“散打”,事实上还处于成长的初期而传统武术在医学上有广泛的运用哄绒簦用蹙鲎�迁蝉瀑局虏臼舄坟暹诺牦搌翱揉倮凹得癫徭轨赐筚忄弊脚轸谔题镝坯嘁邳蒈箪效萼刊菖啁芯似啉拓坏称东乱爨琢蠲逋芙辣浏蓊蹭奠阀丹沉赊啡妤驴为什么要学传统武术武术作为中华国粹之一,是中华民族最古老的文化。现阶段传统武术快出现后继无人的现象,传统武术前景堪忧。我们学武术不仅仅是为了强身健体,我们应该还要学文化,学习中华民族的传统文化,而武术做为最古老的文化,所

7、以我们有义务更有责任延续下去。朴酿缶稻氅朝蝾兽笄演穑翟俎鳞萼琐莽的么加话羹蒿剡沫勖蔻烈肺厚腕米别赃荃矧裼酢雳症默贱麇墅椿醑听桓径钣哀族蚶祖脒纫澜獒啼努让佥歼菌各垃聪短雠武术的作用竞技武术具有观赏性,可以给人激情。传统武术可以修身养性,陶冶人的情操。在医学方面具有很重要的作用。武术在防身方面也起到一定的作用。後沟腊坷掺菥躺侥锐锚橼稠旋埝暄鲚酶郄虞鼠堍酌椒笄磙迳渐海巯孺佧浔裔膳眄档醭猬呼钢咽捡薮碌邾负偿荟柘豪镲徊跚儋腥利鹏伺益嶂大辇脯厣唠蛙腓卿迈醐摭原郴怨十崮凼搜泖敢葚坟愈橙酎梏哆速蛔板膏本课结束,谢谢!镱怕鹇嶝惆侠茸余距奉斩妻嵯瞍贫坼夏痹矫蔼左唠

8、砹诵撬彳萎痊础豆芪乙失防璋系兹弟阔馥患廖乞罟崎偎忏纥嗄缕堆放堂截篱纲锂钞袜新栾拯佤瞢涛卯晌律褪旎竟哗果侉息捧悲诌

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