探究题答题技巧

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1、现代文阅读之探究题答题技巧（1）从不同的角度和层面发掘作品的丰富意蕴以及内含的民族心理和人文精神。（2）探讨作者的创作背景和创作意图。（3）探讨文本中的某些问题，提出自己的见解。考点解读探究学习的特征是问题性、实践性、参与性和开放性，其考查，不可能是无限开放的，问题的发现和提出，还是由命题者说了算，这是有利于考试公平和评卷公正的，其特点就是题目的回答具有选择性，个性化色彩较浓。但是，选择应该是符合自己的选择，个性应该是符合情理的个性,不可能是任意为之的。小说描写了警察吉米和通缉犯鲍勃“二十年以后”赴约的故事，在“情与法”的冲突中，两人都面临艰难的抉择

2、。有人说鲍勃值得同情，有人说他罪有应得；有人说吉米忠于职守，有人说他背叛了友谊。你的看法呢?请就你认同的一种观点加以探究。经典例题:08年宁夏、海南卷第14题答案特征1.开放性——有观点2.限制性——有分析要求：(1)有观点(2)有分析3、表述要求——提炼概括时用自己的话表达，结合人生、社会的经历。简洁、通顺、有哲理性。注意答题格式。（一）读题目，明方向1.明确答题的要求（答题的范围，答题的角度等）；2.寻找题目中的关键词、疑问点。（二）扣文本，寻解释在文中寻求突破。1.抓关键词:在“情与法”的冲突中，鲍勃值得同情;2.抓疑问点：为什么鲍勃值得同情?

3、看这些关键词、疑问点在文中是怎么解释的呢？（三）巧引申，谈见解联系自己的生活体验，进行有个性的、有创新的解读。(四)答规范，得高分亮观点（总）扣文本（分）巧引申（分）下结论（总）注意：1.我认为/我觉得……2.分点说出自己的几点感受和理由。把探究题看作是一则小议论文！我认为鲍勃是值得同情的。（亮观点）（1）鲍勃作为逃犯，不忘二十年前的约定，不顾安危，不肯轻易离去，这表现了他性格中重情守信的一面。在“情与法”的冲突中，他选择了“情”，结果被捕，最终付出了沉重的代价。（2）他读吉米留给他的便条时微微颤抖，这表现了他人性中善良的一面，是鲍勃值得同情的地方。

4、（扣文本）（3）何况鲍勃的罪行可能没有那么严重，但他的好友没有听他“自圆其说”，就逮捕了他。（巧引申）因此鲍勃这个人物让人同情。（下结论）牛刀小试：09年浙江省测试卷第16题老舍说：“爱什么就死在什么上。”对这句话你有什么看法？理由是什么？（不少于100字）（6分）技艺从来都不是最重要的，一切可以用来探讨和实验的都不是最重要的，最重要的神魂与共，是拼却性命。看过杜普蕾拉大提琴的照片和传记电影的演奏镜头，很男性的架势并不优雅，甚至有些粗粝，自然、率真、百分之百地投入，分不清哪是杜普蕾哪是大提琴，甚至分不清杜普蕾和大提琴间究竟是谁在演奏谁。“爱什么就死在

5、什么上。”记得这句话是老舍先生说的。学生答案①一个人喜欢一样东西，往往会痴迷以致无法摆脱。比如李煜贵为帝王，却偏爱诗词创作，最后因诗词引起宋帝猜疑，不幸被毒杀，这就是爱什么死在什么上面的最好例证。②杜普蕾因为追求与大提琴融为一体的超凡情感，对自己所追求的、所喜爱的，都全身心地投入其中，自己的一生奉献给事业，爱什么就死在什么上面。（1分）（2分）③老舍的这句话完美地诠释了杜普蕾的一生，正是她对大提琴的热爱直到死也不会磨灭的执著的写照。同时，这句话也激励着我们勇敢地去追求梦想。（3分）④1.我认为老舍说的很好。爱什么就死在什么上，是生命的绚烂与美丽，是一

6、种幸福。（观点）（6分）2.老舍的这句话完美地诠释了杜普蕾的一生，正是她对拉大提琴执著的写照。（文本）3.真心爱一样东西就会全身心地投入、执著追求，不会计较得失，即使倾尽所有，也始终无悔。爱得坦然，爱得彻底。就算拼尽性命，也义无反顾，这是生命的激情。（引申）4.真心爱一样东西，就将生命奉献给它，即使有所牺牲，也是一种幸福。（结论）完整答案答题思路亮观点扣文本巧引申下结论小结:亮观点（总）扣文本（分）巧引申（分）下结论（总）注意：1.我认为/我觉得……2.分点说出自己的几点感受和理由。把探究题看作是一则小议论文！探究题答题技巧【有观点﹢有分析】一、有观

7、点探究题的观点来源，大体可以分为四种类型：1.唯一型2.选一型3.融合型4.自创型1.唯一型所谓唯一，就是表面上问题有两种或三种观点但是只有一种观点是正确的，考生们只能选择这一观点来作答。选修四周国平《面对苦难》课后练习：本文将苦难看作积极的因素，认为苦难涉及到人的灵魂与尊严，能有效提高一个人的人格；反过来说，是不是一个人没有经过苦难，他的人生便没有价值。针对上面两个观点，谈谈你的看法和理由。2.选一型所谓选一，就是问题有两种或三种观点，而且每种观点都独自成立的命题，考生们可以任意选择其中一种观点来作答。探究题：塔利班频频绑架，说明它实力增强了还是变

8、弱了,联系文本谈谈你的看法。3.融合型所谓融合，就是问题有两种或三种观点，但是每种观点都不能偏废，考生们只能