总复习:电学(实验)

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1、总复习初中物理电学5——实验专题一二、“欧姆定律”探究实验一、“电阻定律”探究实验1、课本P132、《自主探究》(八下)P11:31、课本P182、《实验手册》(八二)P9:实验三三、“伏安法”——测电阻(常规方法)1、原理:。2、器材:。。3、电路图:4、记录:(表格)欧姆定律待测电阻电压表电流表电源开关变阻器导线5、分析与结论(实验结果):次数电流I/A电压U/V电阻R/Ω123AV(多次测量取平均值)四、“伏安法”——测电功率(常规方法)1、原理:。2、器材:。。3、电路图:4、记录:(表格)电功

2、率公式待测电阻电压表电流表电源开关变阻器导线5、分析与结论(实验结果):次数电流I/A电压U/V电功率P/W123AV(多次测量取平均值)连接实验电路实物图的练习㈠移动法五、非常规方法测电阻1、单表测电阻㈡短路法㈢变阻法原理(与常规方法相同)器材(与常规方法比较,缺了某个电表,)方法缺了什么电表,就设法间接测出该量的数值。2、坏表测电阻(电表中大量程坏了)⑴缺电压表:⑵用电流表测出已知电阻通过的电流I0⑶由算出待测电阻电压UX⑵缺电流表:⑵用电压表测出已知电阻两端的电压U0⑶由算出待测电阻电流IX⑴接入

3、一个已知阻值的电阻R0⑴接入一个已知阻值的电阻R0应用串联电压公式,“测小算大”。例1、只有一个电流表,一个定值电阻R0,一个未知电阻RX,合适的恒定电压的电源,一个开关,导线若干,求测RX的阻值。1、将R0和RX并联,先将电流表与R0串联,测流过R0的电流,记为I0:2、再将电流表移动和RX串联,测流过RX的电流,记为IX3、待测电阻的表达式:一、单个电流表部分㈠移动法A导出过程:例2:只有一个电流表,一个定值电阻R0,一个未知电阻RX,合适的恒定电压为U的电源,一个开关,导线若干,求测RX的阻值.(

4、要求不得改动电路)S㈡短路法1、将R0和RX串联,闭合S,测流过R0的电流,记为I02、断开S,测流过电路中的电流,记为IXA3、待测电阻的表达式:例3:只有一个电流表,一个0~20Ω的变阻器R0,一个未知电阻RX,合适的恒定电压的电源,一个开关,导线若干,求测RX的阻值.(要求不得改动电路)AP㈢变阻法1、将R0和RX串联,将片P移到最大值(右端),测得此时电路中的电流,记为I02、记下滑动变阻器的最大阻值为20Ω3、再将滑片P移到最小值(左端),测得此时电路中的电流,记为IX4、待测电阻的表达式:由

5、:得:推导过程说明:二、单个电压表部分㈠移动法V1.将R0和RX串联先将电压表与R0并联,测R0的电压,记为U02.再将电压表移去和RX并联,测RX的电压,记为UX3、待测电阻的表达式:导出过程:㈡短路法(要求不得改动电路)1.将R0和RX串联,闭合S,测R0的电压,即电源电压,记为U总V2.断开S,测R0两端的电压,记为U03、待测电阻的表达式:S导出过程:导出过程:㈢变阻法(要求不得改动电路)R0=0~20ΩVP1.将R0和RX串联,将滑片P移到最大值(右端),测得此时RX两端的电压,记为UX2.记

6、下滑动变阻器的最大阻值为R0=20Ω3.再将滑片P移到最小值(左端),测得电路的电压,记为U总4、待测电阻的表达式:

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