《总复习电学实验》ppt课件

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1、总复习初中物理电学5——实验专题一二、“欧姆定律”探究实验一、“电阻定律”探究实验1、课本P132、《自主探究》（八下）P11：31、课本P182、《实验手册》（八二）P9：实验三三、“伏安法”——测电阻（常规方法）1、原理：。2、器材：。。3、电路图:4、记录:(表格)欧姆定律待测电阻电压表电流表电源开关变阻器导线5、分析与结论(实验结果):次数电流I/A电压U/V电阻R/Ω123AV（多次测量取平均值）四、“伏安法”——测电功率（常规方法）1、原理：。2、器材：。。3、电路图:4、记录:(表格)电功率公式待测电阻电压表电流

2、表电源开关变阻器导线5、分析与结论(实验结果):次数电流I/A电压U/V电功率P/W123AV连接实验电路实物图的练习㈠移动法五、非常规方法测电阻1、单表测电阻㈡短路法㈢变阻法原理（与常规方法相同）器材（与常规方法比较，缺了某个电表，）方法缺了什么电表，就设法间接测出该量的数值。2、坏表测电阻(电表中大量程坏了)⑴缺电压表：⑵用电流表测出已知电阻通过的电流I0⑶由算出待测电阻电压UX⑵缺电流表：⑵用电压表测出已知电阻两端的电压U0⑶由算出待测电阻电流IX⑴接入一个已知阻值的电阻R0⑴接入一个已知阻值的电阻R0应用串联电压公式，

3、“测小算大”。例1、只有一个电流表，一个定值电阻R０，一个未知电阻RＸ，合适的恒定电压的电源,一个开关，导线若干,求测RＸ的阻值。1、将R0和RX并联，先将电流表与R0串联,测流过R0的电流,记为I0：2、再将电流表移动和RX串联,测流过RX的电流,记为IX3、待测电阻的表达式：一、单个电流表部分㈠移动法A导出过程：例2:只有一个电流表,一个定值电阻R0,一个未知电阻RX,合适的恒定电压为U的电源,一个开关,导线若干,求测RX的阻值.(要求不得改动电路)S㈡短路法1、将R0和RX串联,闭合S,测流过R0的电流,记为I02、断开

4、S,测流过电路中的电流,记为IXA3、待测电阻的表达式：例3:只有一个电流表,一个0~20Ω的变阻器R0,一个未知电阻RＸ,合适的恒定电压的电源,一个开关,导线若干,求测RＸ的阻值.(要求不得改动电路)AP㈢变阻法1、将R０和RX串联,将片P移到最大值(右端),测得此时电路中的电流,记为I02、记下滑动变阻器的最大阻值为20Ω3、再将滑片P移到最小值(左端),测得此时电路中的电流,记为IX4、待测电阻的表达式：由：得：推导过程说明：二、单个电压表部分㈠移动法V1.将R0和RX串联先将电压表与R0并联,测R0的电压,记为U02.

5、再将电压表移去和RX并联,测RX的电压,记为UX3、待测电阻的表达式：导出过程：㈡短路法(要求不得改动电路)1.将R0和RX串联,闭合S,测R0的电压,即电源电压,记为U总V2.断开S,测R0两端的电压,记为U03、待测电阻的表达式：S导出过程：导出过程：㈢变阻法(要求不得改动电路)R０=0～20ΩVP1.将R0和RX串联,将滑片P移到最大值(右端),测得此时RX两端的电压,记为UX2.记下滑动变阻器的最大阻值为R0=20Ω3.再将滑片P移到最小值(左端),测得电路的电压,记为U总4、待测电阻的表达式：