社会心理学心理咨询师职业资格培训

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1、心理咨询师职业资格培训社会心理学知识应注意的三个方面：一、出题方式二、应用图表三、借助习题第一节概述社会心理学诞生的标志：1908年美国，罗斯《社会心理学》英国，麦独孤《社会心理学导论》一单元研究对象和范围二单元社会心理学简史三单元社会心理学的研究方法四单元社会心理学的主要理论流派弗劳德·亨利·奥尔波特（F.H.Allport）:研究个体的社会行为和社会意识的学科。高尔顿·威拉德·奥尔波特（G.W.Allport）:试图了解和解释个体的思想情感和行为怎样受他人的现实的、想象的和隐含的存在所影响。侧重于社会

2、学的定义：艾尔乌德（C.A.Ellwood，1925）社会心理学是关于社会互动的科学，以群体生活的心理学为基础。强调群体行为，以及历史和社会环境的影响。本教程的定义：社会心理学是研究社会情境中的人的心理过程及其行为规律的科学。社会行为：是人对社会因素引起的并对社会产生影响的反应系统。勒温（K.Lewin，1936）的社会行为公式：B=f（P，E）B＝behavior，行为P=person，个体F=function，函数E=environment，环境行为是个体及其情境的函数，个体行为是个体与其所处情境相互

3、作用的结果。研究层面主要研究内容个体层面个体社会化与自我意识、社会知觉、态度、社会动机、社会学习等人际层面人际沟通、人际关系等群体层面群体凝聚力、群体心理氛围、个体与群体的相互作用、社会影响等社会层面风俗、时尚、阶层、阶级、民族心理学等艾宾浩斯（1908）：“心理学有一个长期的过去，但只有一个短暂的历史。”霍兰德（1976）：三阶段说：哲学思辨、经验描述与实证分析。启蒙期、形成期及确立期。马基雅维里“慈悲心是危险的，人类爱足以灭国”。“只要目的正确，可以不择手段”。荀子“人之性恶，其善者伪也”起始年代特点

4、代表人物备注哲学思辨（启蒙期）古希腊--19世纪上半叶根据哲学思辨及社会准则来认识社会行为善：苏格拉底、柏拉图、卢梭、孔子恶：亚里士多德、马基雅维里、霍布斯、荀子经验描述（形成期）19世纪中叶—20世纪初在观察的基础上，对人类的心理活动和行为方式进行客观的描述和分析麦独孤达尔文的进化论、德国的民族心理学、法国的心理学、英国的本能心理学、奥地利的精神分析学派实证分析（确立期）20世纪20年代从描述转向实证、从定性转向定量、从纯理论转向应用研究瑟斯顿、谢里夫、莫里诺、勒温三原则三方法价值中立原则观察法系统性原

5、则调查法伦理原则档案法社会心理学主要理论流派：社会学习论社会交换论符号互动论精神分析论学习的机制：联想、强化、模仿观察学习的四个过程：注意过程保持过程动作再现过程动机过程五个命题：成功命题刺激命题价值命题剥夺－满足命题侵犯－赞同命题意识与潜意识力必多快乐原则与现实原则生本能与死本能人格结构弗洛伊德,精神分析论:人格结构：本我自我超我摘要：1908年，美国社会学家罗斯的著作《社会心理学》和英国心理学家麦独孤的著作《社会心理学导论》先后出版，这标志着社会心理学作为独立学科的诞生。F·H·奥尔波特认为社会心理学

6、是“研究个体的社会行为和社会意识的学科”。G·W·奥尔波特则认为社会心理学是“试图了解和解释个体的思想情感和行为怎样受他人的现实的、想象的和隐含的存在所影响”。目前在学术界是比较倾向于认可后一种定义。勒温的公式：B=f（P，E）。这个公式的含义是：行为是个体及其情境的函数。社会心理学的内容被分做了四个层面：个体层面、人际层面、群体层面、社会层面。社会心理学的发展可划分为三个阶段：哲学思辨、经验描述和实证分析。在社会心理学研究中，我们要特别注意三个主要原则：价值中立原则、系统性原则、伦理原则。价值中立并不是

7、无原则的中立，对于一些反社会的价值观和一些引起心理障碍的价值理念，咨询师应该进行积极的干预和引导。社会心理学研究的主要方法有观察法、调查法、档案法。社会心理学的主要流派有：社会学习论、社会交换论、符号互动论、精神分析论。习题：1、一般认为，社会心理学诞生于（）年。A、1879B、1897C、1908D、19242、F.H.奥尔波特指出，社会心理学是“研究个体的社会行为和（）的学科”。A、社会心理B、社会意识C、社会知觉D、社会观念3、勒温关于行为的著名公式是B=f（P，E），其中，E的含义是（）。A、行为

8、B、个体C、函数关系D、个体所处的情境4、社会心理是（）与社会行为之间的中介过程，是由社会因素引起并对社会行为具有引导作用的心理活动。A、社会认知B、社会意识C、社会规范D、社会刺激5、在社会心理学的研究范围中，时尚属于（）的研究内容。A、个体层面B、人际层面C、群体层面D、社会层面6、对于一些反社会的价值观和一些引起心理障碍的价值理念，咨询师应该（）。A、不用干预B、进行一定的引导C、进行干预D、进行积极的干预和引导7、社会