【教学设计】《指南录后序》（苏教）

《【教学设计】《指南录后序》（苏教）》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、《指南录后序》山西省太谷县第二中学校韩晶老师◆教材分析本文属于必修三第二专题“号角，为你长鸣”的第一版块“烈士的抉择”中的内容。学生在初中阶段已经学过文天祥的《过零丁洋》，对文天祥其人其事已有所了解并且已经具备初步理解文言文的能力。因此，本教学设计主要通过问题探讨的方式，来体会文天祥在作出选择时所表现出来的爱国情怀。◆教学目标【知识与能力目标】1、了解序言的写法；2、认知和识记某些实词的形、音、义和理解“莫”“者”“所”等几个虚词以及“……为……所……”格式在文中的用法。【过程与方法目标】1、学习本文记叙、议论

2、和抒情相结合的写法以及巧用对比的写法；2、引导学生运用历史唯物主义的观点，分析历史事件，评价古代人物，提高学习、阅读、分析文言文的能力。【情感态度价值观目标】体会文天祥的爱国情怀，涵养自身的浩然正气和高尚的精神。【教学重点】1、理解词类活用、特殊句式、重要实嘘词的意思、古今异义；2、学习本文夹叙夹议、叙议结合及巧用对比的写法。【教学难点】引导学生运用历史唯物主义的观点，分析历史事件，评价古代人物，提高学习、阅读、分析文言文的能力。◆课前准备1、多媒体课件；2、学生熟读课文，会生字，能准确注音，排除字词障碍；3、

3、学生课前查阅相关资料，搜集有关作者文天祥的资料。◆教学过程一、创设情景，激情导入：北京文天祥祠联：南宋状元宰相；西江孝子忠臣；在初中曾学过文天祥的一首七言律诗《过零丁洋》：辛苦遭逢起一经，干戈蓼落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。文天祥的诗歌，特别是他后期的诗歌，大多是叙述他抗元的战斗经历和表达他以死报国的决心，今天我们要讲读的这篇课文就是文天祥为自己的诗集写的一篇序言。二、初读课文，扫清障碍：1、简介作者、作品：文天祥（1236～1283）

4、字履善，一字宋瑞，自号文山。他是我国著名的民族英雄、南宋末年的爱国政治家、文学家和诗人。宋理宗时曾被选拔为进士第一名，任官不到两月即与权贵作尖锐的斗争，屡遭弹劾仍坚持正义。德佑元年，国事危急，文天祥以全部家产充军费，组织武装力量。次年元军大举南下，这时文天祥被任为右丞相兼枢密使，被派往元军议和，他不辱国体，慷慨陈辞，触怒元方丞相伯颜，被扣，解送北方；至镇江逃脱，历尽艰险，才得南归。端宗赵昰派遣他与南下元军作战，（1278年）兵败被俘，被押到大都（今北京）后，元世祖忽必烈以宰相作为诱降条件，遭到文天祥的严辞拒绝。

5、右丞相，汉奸邓光荐劝其降元，亦遭唾骂。文天祥历尽折磨而志不屈，于1283年就义，年仅47岁。文天祥的诗文，自奉使被执以后，内容多与时事有密切的关系，从一个侧面展示了南宋军民抗击元军的历史画卷。他的那些表现爱国精神和民族气节的作品，如《扬子江》《过零丁洋》《指南录后序》等，不但在宋末文坛上有着重要地位，而且在我国文学史上永远闪耀着不可磨灭的光辉。2、文体知识。序：是一种文体，分两种：第一种送别赠言的文章，叫赠序，专用于赠别，内容多是表惜别、祝愿、劝勉、誉扬之意，本文是一篇赠序;另一种是写来评价著作的，叫书序。多见

6、于著作或诗文前的说明性文字，即诗文序。后又有宴集序，即古人宴集时，常同赋诗，诗成后公推一人作的序。序，也称作“叙”或称作“引”，有如今日的“引言”、“前言”，是说明书籍著述、出版意图、编次体例和作者情况的文章。也可包括对作家作品的评论和对有关问题的研究阐发。“序”一般写在书籍或文章的前面，也有列在后面的，如《史记·太史公自序》，列于书后面的称为“跋”或“后序”。3、解题。本文是一篇序跋文章，作者通过对自身出使元营、逃归永嘉的历程的记叙，扼要地叙述了诗作产生的背景，同时也简要说明了诗集编辑的体例和目的，作序的时间

7、和诗集命名，是一篇典范的书序；但又是一篇文质兼美的叙事散文。写作上的特点是记叙中兼用了抒情和议论。《指南录》是文天祥自己编的一部诗集，共四卷。指南：向着南方。录：是这段艰险历程的记载。其用意就像他在一首诗里所写的那样：臣心一片磁针石，不指南方不肯休。序：写在作品正文前面的文章，“后序”是因为之前已经有了“自序”。4、朗读课文：要求用普通话正确、流利、有感情的朗读课文。5、思考并分析：（1）读课文，根据课文采用的表达方式，给全文划分段落层次：（学生思考讨论，总结归纳）明确：第一部分：第1～5自然段（记叙、抒情部分

8、）；叙述出使元营的经过以及逃亡路上的种种磨难，抒发了九死一生的感慨；（第1——3段重在记叙，第4节以抒情为主）。第二部分：第6～8自然段（说明部分）；说明写作情况和集结目的，并从社会君臣父子伦理来阐述自己的报国心志。（2）文章还有哪里提到了“咬文嚼字”，“咬文嚼字”有什么重要意义吗？明确：文学是艰苦的事，只有刻苦自励，推陈翻新，时时求思想情感和语言的精练与吻合，你才会逐渐达到艺术的完美