作文技法之板块结构

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1、欢迎各位同学的到来！！注：动手动脑，你将收获不少！我们首先来欣赏一篇作文的2个板式，看看哪些同学能够以最快的速度发现这一篇作文的2个板式的不同之处。总结：这两篇文章的不同之处：后一篇文章比前一篇文章多了三个小标题，后一篇文章作者用了三个小标题，把文章结构明显的分成三个板块，这样容易给读者：文章内容更充实，结构更完整的美感。同样是一篇文章，因为稍稍改动，就有这样的功效，所以为了我们的作文今后在这方面有突出的表现，今天我们来学习一个作文方法。作文技法之板块结构法所谓板块结构，就是将文章的主要内容切分成几个（一般是三个

2、）板块，使每一板块的内容相对集中，或用电影剪辑的手法，或用主线贯穿的手法，或用因果环环相扣的手法等，从而将这些板块的内容组合为一篇完整的文章。【语意阐释】几个板块可以用几处地点，或几个时段，或几个镜头，或几张照片，或几件物品，或几段经历……来组织全文。如“童年”“少年”“青年”、“镜头一”“镜头二”“镜头三”、“场面一”“场面二”“场面三”等等，以避免平铺直叙。各板块组合，还可以拟定一些小标题。即是围绕中心把一篇文章划分为几个相对独立的板块，再给它们加上一个简洁、恰当的小标题，这样就会让全文结构更加的完美严密。【

3、方法点拨】1．板块标题要围绕中心，体现行文思路。板块标题是文中每个小部分的题目，所以在拟标题时应该抓住这一部分的重点、要点，每个标题都要围绕中心，把中心化整为零，各个击破，就会给阅卷老师一种层次分明、脉络清晰的好印象，使他一看就知道行文思路。如，作文《打造蓝天》分列了三个小标题把文章划分为三个板块，“起风了”、“下雨了”、“天晴了”，行文思路清晰可见。方法注意（一）2．板块标题要符合逻辑，体现内在联系。文章是由几个板块组合而成的，几个板块既相对独立又有内在联系，看似相互分离却又是一个整体。标题之间有一定的逻辑关系

4、。常见的有并列关系、递进关系等等。如，作文《加油，为自己》作者就分列了三个板块标题，“虫·开端、蝶·羽化、茧·过程”，这样围绕中心，层层递进。方法注意（二）再如：作文《在知耻中奋起》，作者就用了三个人的名字“勾践、司马迁、阿拉法特、”来形成---并列式结构。再如作文《沉默的父爱》作者就用了4个小标题“6岁、16岁、昨天、今天”时间上层层推进，形成---递进式结构。【方法注意】3．板块标题可格式一致，这样更工整美观。板块标题的结构可大致相同，字数相等，一般一篇文章有三到五个小标题，这样一来，几个小标题就会给人一种工

5、整的美感。比如《我的写景作文》就用了4个小标题“春——红豆生南国、夏——春来发几枝、秋——愿君多采撷、冬——此物最相思。”这样就把文章划分为结构工整的四个板块，充分体现了作者对所描写的景物的喜爱之情。方法注意（三）4、板块标题，要注意语意简洁、意思明确。一般为三个。板块少了，这样的板块就没有意义，不如不有；板块太多了，让人感觉纷乱、繁杂。方法注意（四）题目加油为自己成才之路，犹如春蚕食翠吐素，破茧化蝶。为了成才成功，请为自己加油。——题注虫·开端阳春三月，草木萌发，无数小蚕破壳而出——新生命开始了，虽然仅是一条条

6、丑陋不堪的小毛毛虫而已。初一，刚踏进求学的第二个驿站，稚气未脱的我，就要接受人生新的挑战：军训。既然是军训，就少不了立正稍息，跑步操练。烈日炎炎，汗流如注，不能擦拭；挺胸收腹，目视前方，不能旁鹜。面对教官冷峻的面孔，耳听教官一次次的呵斥，我曾想放弃——找一个随便什么理由，请假回家，军训完毕再返校。但是，当我看到大多数同学都坚持着，当我把躲避军训与战士临阵脱逃挂钩的时候，我终于没有放弃。“加油，为自己。”心灵的呐喊使我最终走向了成功。美文赏析：茧·过程毛毛虫啃着桑叶，不断充实，一天天长大，到了吐丝结茧的时刻。初二，

7、在紧张的学习过程中，迎来了校运动会。运动场上，哨声叠起，龙翔凤舞。我选择的是跳高。望着渐升渐高的标杆，我跃跃欲试。初跳，我撞落了标杆；再跳，标杆撞落了我。同学们“加油”的声音汹涌澎湃，撞击着我的耳鼓膜。不，是心灵。我吐口唾沫在手心，加油，鼓劲，一跃而过。我为初二结出的厚实蚕茧欣慰。蝶·羽化蝶破茧而出，开始飞翔。初三，人生的下一个驿站已经遥遥在望。临近中考，面对一座座文山一个个题海，我为自己加油：“水到尽头天是岸，山登绝顶我为峰。”如今，我身在考场，心在蓝天，坚信我会赢——因为“我能行”是我不变的誓言。请记住，无论

8、何时何地，我们一定要为自己加油。简评：这篇文章，把人们的成功之路，和春蚕食翠吐素，破茧化蝶的过程进行对比，把全文划分为3个递进式的板块，并用3个小标题结构全文，3个小标题配合三个时间词“初一、初二、初三”，让人一看，文章结构清晰，文思严密。沉默的父爱6岁操场上，一个小男孩学着骑车，旁边站着他的父亲。没有一句指导，没有一丝安慰，小男孩自然是摔了又摔，双腿早已是鲜血淋漓。终于