高一物理必修一§3-4力的合成LI

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1、§3-4力的合成根据以上两个实验的对比，总结影响合力大小的因素。第四节力的合成一、合力1、若力F单独作用和力F1、F2共同作用所产生的效果相同，力F就叫做力F1和F2的合力。F1和F2为F的分力。讨论：（1）什么叫效果相同？效果是什么？（体会等效替代的思想）（2）“一个力”和“几个力”能同时存在吗？（“合”与“分”的关系是“你死我活”的关系）2、已知分力求合力的过程叫做力的合成。二、力的合成演示实验：1、平行四边形定则：互成角度两个力的合力就是以这两个力为邻边的平行四边形的对角线。注意：（1）这是矢量运算的普遍适用的法则。（2）平行四边形

2、定则只适用于共点力的情况。3、已知分力求合力的过程叫做力的合成。2、如果几个力同时作用在物体上的同一点，或者它们的作用线相交于同一点，这几个力叫做共点力。问题：合力与两个分力之间的关系是怎样的呢？（1）当分力大小不变，夹角改变时，合力如何变化？（2）当合力不变，分力的夹角改变时，分力如何变化？（课件演示）三、合力与分力间的关系1、当分力大小一定时，分力之间的夹角变小合力变大，夹角变大合力变小。2、当合力一定时，分力的夹角越大，分力越大。3、合力取值范围：

3、F2-F1

4、≤F合≤

5、F1+F2

6、巩固练习：1、用学过的物理知识，分析这两张照片中的

7、动作哪一个更容易完成？3、已知两个力F1=10N，F2=4N，求其合力范围？其合力能等于5N、7N、11N吗？4、（1）如图所示，质量为m=10kg的物体置于水平地面上，现对物体施加竖直向上的两个等大拉力F1=F2=70N，求物体所受的合力F合。F2F1F2F130 °30°（2）若将上题中施加的两个力改为斜向上，大小不变，使F1、F2均与水平方向成30°角，如图所示，此时能将重物提起吗？三、共点力：如果一个物体受到两个或更多力的作用，这些力共同作用在同一点或它们的延长线交于一点，这样的一组力叫做共点力。