江苏专用2019年中考语文总复习专题十一议论文阅读讲解部分pdf

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1、专题十一议论文阅读１１５专题十一议论文阅读２３７?清单议论文阅读知识?定的事例来论证观点的方法，举出确凿而典型的事例，使观点得到有力的支撑。道理论证是根据公认正确的科学道理，根据马１．论点?列主义经典作家的科学论断和名人名言来论证观点的方法，这论点是作者对所论述问题所持的见解和主张，是议论文的?种方法可使论述具有权威性，具有说服力。对比论证是把一个灵魂。议论文一般只有一个中心论点，有的议论文还围绕中心?事物的正反意见和优劣情况进行对照分析来论证观点的方法，论点提出几个分论点。议论文的中心论点一般在文章的

2、标题、?使用这种方法可以使正确与错误对比分明，是非曲直更为明确，开头、结尾提出，有的文章在引述一段话或一件事后才提出论?给人以更鲜明深刻的印象。比喻论证是用形象的比喻来证明观点，有的文章全文没有明确的中心论点，需要读者自己去归纳。?点的论证方法，由于用人们熟知的事物作比喻，所以可把深奥的２．论据?道理讲得通俗形象，容易被人接受。论据是作者阐述或论证论点的依据。论据大体上有两类：?４．结构一类是事实论据（史实、典型事例、统计数字等），一类是道理论?议论文的结构方式主要有以下几种：据（马列主义理论、名人名言

3、、公认事理、格言俗语、定理公式、自?①总分式；然科学原理等）。议论文中论证论点的事实论据必定是最能反?②对照式；映事物本质的典型事例，证明论点的道理论据都是能正确反映?③并列式；客观现实的真理。充分理解这些无可辩驳的事实所包含的意义?④层进式。和这些理论所阐明的道理，能帮助我们充分理解论点。阅读议?５．语言论文时，分析论据，是准确把握论点的基础。?议论文语言最主要的特点就是准确、严密。要重视理解词３．论证?语在语境中的含义，指代性词语所指代的内容，修饰限制性词语论证是运用论据来证明论点的过程，是论点和论

4、据之间的?的作用。议论文的思想感情离不开中心论点，要注意字里行间逻辑联系的纽带，直接影响着议论的说服力。在运用论据来证?所蕴含的感情及反语，感叹、祈使、反问、双重否定等句式的表达明论点的过程中，要使用恰当的论证方法，恰当的论证方法能使?作用。体会议论文的语言，更重要的还在于注意理解和分析句论证更有力，更生动，更形象。初中阶段主要学习了举例论证、?间、段间的关系。道理论证、对比论证和比喻论证。举例论证是根据需要列举一２３７?方法１提炼文章（或段落）的论点（或观点）?井投石”，还有“不义之财君莫取”“朋友妻

5、不可欺”，等等。④这个古来世人皆知的底线，也是处世为人的标准，似乎已（一）相关试题?被全线突破了。例（２０１４扬州，１４，３分）阅读下文，回答问题。?⑤底线无形地存在于两个地方。一在社会中，一在每个人底线?心里。如果人们都降低自己的底线，社会的底线一定下降。社冯骥才?会失去共同遵守的底线，世道人伦一定败坏；如果人人守住底①一个物欲的时代和一个非物欲的时代，人的底线是不同?线，社会便拥有一条美丽的水准线———文明。因此说，守住底的。社会的底线也在下降。所谓社会底线下降，就是容忍度的?线，既为了成全社会，也

6、是成全自己。放宽。原先看不惯的，现在睁一眼闭一眼了；原先不能接受的，?⑥然而，这两个底线又相互影响。关键是在碰到低于你的现在不接受也存在了。在商业博弈中，谎话欺骗全成了“智慧”；?底线时，你是降下自己的底线，随波逐流，还是坚守自己的底线，在社会利益竞争中，损人利己成了普遍的可以获利的现实；诚信?洁身自好？有人说，在物欲和功利的社会里，这底线是脆弱的。有时非但无从兑现，甚至成为一种商业的吆喝或陷阱。在这样?依我看，社会的底线可能是脆弱的，人的底线依旧可以坚强，牢的社会生态中，人的底线不知不觉在下降。?固不

7、破。②可是这底线就像江河的水线，水有一定高度，船好行驶，?⑦底线是人的自我基准，道德的基准，处世为人的基准。人好游泳。如果有一天降到了底儿，大家就一起陷在烂泥里。?⑧人的自信是建立在底线上的。没有底线，一定会是一塌我们连自己是脏是净是谁也不知道了。?糊涂的失败的自我，乃至失败的人生。有底线，起码在“人”的层③所以，人总得有自己做人做事的底线。其实这底线原本?面上，获得了成功的自我与成功的人生。是十分清楚的。比如人不能“见利忘义”“卖友求荣”“卖国求?（选自２０１３年６月３日《今晚报》，有删改）荣”“乘人

8、之危”，不能“虐待父母”“以强凌弱”“恩将仇报”“落１１６５年中考３年模拟?通读全文，理清文章论证思路，完成填空。④从某种程度上来说，公德规范是社会治理的“奢侈品”。?首先，阐述社会底线下降的现实及危害，提出（１）解决好法律、权利、公平等重大课题之后，公德规范的紧迫性才?的观点；其次，从（２）的角?会凸显出来。落实公德教育，法律法规要找到可操作的落脚点，度，论述观点；最后，从正反两方面论证，强调了（３）?个人的道德约束要找到可以契合的标准，