《课程介绍》PPT课件(I)

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1、姓名:薛均晓办公室:水环302(63887286)Email:xuejx@zzu.edu.cnUML系统分析与设计UML-SystemAnalysis&Design1/16课程介绍系统:软件系统思考:whatissoftware?2课程介绍分析(Analysis):对问题和需求进行调查研究设计(Design):满足需求的概念上的解决方案3课程介绍UML统一建模语言(UnifiedModelingLanguage)统一的含义建模:可视化——图形表示法,以图形化的方法构建系统分析与软件设计模型语言统一的可视化建模语言(面向对象软件开

2、发的可视化描述)4课程介绍问题:什么是UML?什么人用UML?UML能做什么?5课程介绍UML的重要性:软件系统是产品,开发者和使用者是不同群体,对于一个复杂的软件系统,开发必须由多个方面人员参与、合作共同完成,它必须有完整的从分析到实现、使用和维护的文档软件系统必须像传统工业产品一样建模,把一个复杂的系统按问题的不同方面以一种约定好的、为大家共同接受的描述方式分别进行全面而详尽的描述,以便人们交流在试图交流、理解一个系统时,可根据人们所关心的某一方面的问题,查阅对应的系统模型,从而得到对此问题的理解另外,如果整个系统的功能、原

3、理和结构没有一个全面而详细的记载的话,将会对此软件产品的开发、维护和升级产生不利的结果6课程介绍课程重要性:7课程性质:专业基础课课时安排:总学时:64(理论32+实验32)课程介绍8选用教材:UML系统建模基础教程,胡荷芬等,清华大学出版社,2010,5.参考教材:UMLDistilled-MartinFowlerTheUnifiedModelingLanguageUserGuide(UML用户指南)TheUnifiedModelingLanguageReferenceManual(UML参考手册)面向对象分析与设计(UML2

4、.0版),清华大学出版社课程介绍9课程介绍课程体系第1章面向对象设计第2章UML通用知识点概述第3章Rational统一过程第4章RationalRose的安装和操作第5章使用Rose设计UML第6章用例图第7章类图与对象图第8章序列图第9章协作图第10章活动图10课程介绍课程体系第11章包图第12章构件图和部署图第13章状态图第14章网上选课系统第15章银行系统11本学期学习内容教材第1-13章其他部分自学12课程学习目标掌握UML基础知识掌握UML系统建模的思想和具体方法掌握RationalRose的安装和操作、使用Rati

5、onalRose设计UML的各种图理解面向对象系统分析与设计的基本思想13学习方法多看书,勤思考,重理解最好能做到课前预习与课后复习注意学习方法,要把握住重点和难点内容学好理论,更要注重实践上机操作的重要性网络资源的利用14总成绩=平时成绩*30%+期末考试成绩*70%平时成绩:期末考试成绩:结合课程进度,适当布置书面小作业每周小实验期末大实验闭卷学院统一安排考试课程考核15实验作业通过FTP提交:Address:ftp://202.197.189.182用户名:soft;密码:down书面作业由学习委员统一上交作业提交实验作业

6、内容:ftp://222.22.49.18916

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