播下习惯的种子,静待花儿的绽放

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1、播下习惯的种子静待花儿的绽放——太阳花中队好习惯养成记温州市新田园小学张元娜太阳花中队教育就是帮助人养成良好的习惯。——当代教育家叶圣陶行为养成习惯，习惯形成品质，品质决定命运。21天习惯养成法细实活开学课程（两周）一、开学第一日开学第二日开学第三日开学第四日开学第五日1.我能静心倾听2.校园大探索3.我有漂亮名牌4.认识“你、我、他”5.认识有趣的数字6.我是文明小学生7.比比看，谁的队伍排得好8.学习新本领9.认识你，很高兴10.一起来阅读11.初级大冲关午休时间：学会文雅用餐放学时间：排好路队，文明放学开学第一周活动主题活动设计意图1.我能静心倾

2、听1-1通过阅读绘本《大熊有个小麻烦》了解安静倾听的重要性。1-2和老师达成充分默契，看懂老师示意安静的动作。1-3初步养成认真倾听的习惯。2.校园探索2-1在老师带领下，参观校园，了解学校。2-2能够知道与其校园生活息息相关的场所，如卫生间、食堂、图书馆、功能教室等。2-3知道学校相应公共设施的的位置和使用方式。4.认识“你、我、他”4-1能认识自己的老师、同学。4-2结交几个好朋友，建立和谐关系。4-3学认各种书本、作业本，学会看课表。4-4认识各种学习用具（包括音乐、美术用具）4-5认识有趣的数字活动实施细则活动主题活动设计意图6.我是文明小学生

3、6-1能排好路队，知道自己上学、放学的路线。6-2能主动、大方地在校园中和老师问好。6-3爱护校园和教室的卫生，不乱丢垃圾。6-4学会听懂上课、下课的铃声，按时进教室上课。6-5课堂上做到先举手后发言。6-6明白小学课间自由活动时应注意自己的安全。在安全地场所奔跑游戏。8.学习新本领8-1能正确地进行握笔，做适当的运笔练习。8-2学会自己整理书包和位置。10.一起来阅读10-1通过一起阅读绘本《田鼠阿佛》，体会读绘本的快乐。10-2到图书馆（或在教室）一起读绘本，种下热爱阅读的种子。10-3学会用正确的姿势来看书。开学第六日开学第七日开学第八日开学第九

4、日开学第十日1.晨间诵读真美妙2.一起快乐阅读3.我是快乐的小苹果（体育）4.我变得更能干了5.我喜欢“你，我，他”6.画画我的好朋友（美术）7.大家唱(国歌、校歌)8.开学升级大冲关课间操：积极锻炼，学会做操午休时间：我会文明午休放学时间：排好队，文明放学开学第二周活动主题活动设计意图1.晨间诵读真美妙1-1体会晨诵韵文的快乐。1-2初步养成每日到校就晨诵的习惯。2.一起快乐阅读2-1能在老师引领下每天读绘本。2-2喜欢读绘本，产生自主阅读的兴趣。2-3巩固良好的读书姿势。4.我变得更能干了4-1能用正确的书写姿势写字。4-2养成每天整理书包的习惯，

5、进行整理书包比赛4-3知道放学后要进行值日，初步学会打扫教室。5.我喜欢“你、我、他”5-1通过观看校庆资料更了解、喜爱自己的学校。5-2尊敬自己的老师，能大方得体地和老师打招呼5-3能熟悉自己的好朋友，友善地与同学交往。5-4学会各种文具的用法，并能爱护文具和书本。活动实施细则《大熊有个小麻烦》《小阿力的大学校》《大卫上学去》《不会写字的狮子》《小魔怪要上学》《一口袋的吻》《田鼠阿佛》《我有友情要出租》《我喜欢书》《我会打扫卫生》适合开学课程的绘本自己选自己都是班级管理员榜样的力量学生管理学生二、晨间诵读三、午间家长管理四、“爱心爸爸”“爱心妈妈”午

6、间管理安排表组别姓名午间管理时间安排2月3月4月5月6月1李悠尔2月23日3月15日4月6日5月19日6月12日叶锦涵张艺程4月27日2朱梓诚2月24日3月16日4月7日5月20日6月13日余青辰4月28日3吴晨豪2月25日3月17日4月8日5月23日6月14日应嘉善4月29日4杨宸瑄2月263月18日4月11日5月3日6月15日戴慈窈5月24日5冯若汐2月29日3月21日4月12日5月4日6月16日项诗雨5月25日6何雨昊3月1日4月13日5月5日6月17日周妍君吴旭博3月22日5月26日7林梓萱3月2日4月14日5月6日6月20日谢添阔管恬翊3月2

7、3日5月27日一（1）班学生晨读管理情况序号学生姓名周一周二周三周四周五1陈煜妍2周妍君3张煜阳4何雨昊5陈诗淇6陈一驰7王诣涵8陈嗣学9吴旭博10金谷雨一（1）班学生午间管理情况序号学生姓名周一周二周三周四周五1陈煜妍2周妍君3张煜阳4何雨昊5陈诗淇6陈一驰7王诣涵8陈嗣学9吴旭博10金谷雨一（1）班学生眼保健操管理情况序号学生姓名周一周二周三周四周五1陈煜妍2周妍君3张煜阳4何雨昊5陈诗淇6陈一驰7王诣涵8陈嗣学9吴旭博10金谷雨一（1）班学生卫生打扫及维护情况序号学生姓名周一周二周三周四周五1陈煜妍2周妍君3张煜阳4何雨昊5陈诗淇6陈一驰7王诣涵

8、8陈嗣学9吴旭博10金谷雨岗位名称职责要求姓名表现情况领读小能手周一早自修纪律管理，领读，课前