开运河创科举-彭志

开运河创科举-彭志

ID:39674904

大小:3.85 MB

页数:15页

时间:2019-07-09

开运河创科举-彭志_第1页
开运河创科举-彭志_第2页
开运河创科举-彭志_第3页
开运河创科举-彭志_第4页
开运河创科举-彭志_第5页
资源描述:

《开运河创科举-彭志》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、南北朝政权更替示意图北魏宋齐梁陈东魏北齐北周西魏隋统一是当时历史发展的必然趋势。在长期的分裂与动荡中,人民渴望统一。南北朝时期,北方民族大融合和江南经济的发展为统一提供了条件。岳麓版中国历史七年级下册彭志文主讲教学目标:1、知道隋朝的统一,了解科举制的创建和大运河的开通;知道隋朝灭亡的原因。2、通过对隋炀帝的评价,培养学生全面辩证地评价历史人物的能力3、体会中国古代劳动人民的智慧和创造力教学重点:大运河的开凿科举制的创立教学难点:如何理解开凿大运河和科举制的双重作用隋581年,杨坚废北周皇帝,建立隋朝,定都长安。杨坚就是隋文帝。隋文帝的文治武功使隋朝的经济和军事力量迅速

2、增强隋589年,隋灭陈,统一南北,结束了长期的分裂局面。陈后主(叔宝)荒淫腐败隋朝统一时的疆域图隋唐朝最强盛的是“开元盛世”时期,全国有户820万,是唐的最高峰值;而隋朝“开皇之治”时期,全国就有户890万。终唐一世,各项经济指标都没有恢复到隋朝水平。开皇之治隋炀帝(604~618年在位)三点:洛阳(中心)、涿郡(北)、余杭(南)四段:永济渠、通济渠、邗沟、江南河沟通五大水系:海河、黄河、渭水、长江和钱塘江大运河的开凿,对南北经济文化的交流和国家统一的巩固起了很大的作用,而且还惠及到今天隋朝创立科举制积极作用:打破了门第的限制,给一般知识分子提供了做官参政的机会;为统治

3、者吸收、笼络人才拓宽了道路,对后世影响深远。消极作用:禁锢和束缚了知识分子的创造性。隋炀帝创设进士科,科举制正式形成1、唐朝诗人说:“尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。”你同意这种说法吗?请说说你的理由。答案:开放式思考题,言之有理即可同意:大运河的开凿,对南北经济文化的交流和国家统一的巩固起了很大的作用,而且还惠及到今天。不同意:大运河的开凿动用了隋朝大量的人力物力,隋炀帝沿运河六次巡游江都,是隋炀帝暴政的表现,加速了隋朝的灭亡。2、比较隋朝和秦朝,看看它们有哪些相似的地方?答案:都是经过长期分裂后,实现统一的王朝;都开创了对后世影响深远

4、的政治制度,例如:秦朝建立的专制主义中央集权制度,隋朝的三省六部制、科举制;都有一项举世瞩目的巨大工程,如秦朝的长城,隋朝的大运河;都因实行暴政导致农民起义而亡;政权都是二世短命而亡。导学案阅读下列材料:唐朝诗人孟郊考中进士后,欣喜之情难以言表,当即写下《登科后》一诗:昔日龌龊不足夸,今日放荡思无涯。春风得意马蹄急,一日看尽长安花。请回答(1)隋朝时期的科举制是一种怎样的制度?答:通过分科考试选拔官吏的制度。(2)在隋朝之前选拔人才的依据是什么?答:主要看出生门第的高低的士族门阀制,推荐(3)你认为统治者实行科举制的目的是什么?答:为封建统治者笼络了人才(4)科举制在我

5、国封建社会延续了1300多年,对社会发展起来重大的推动作用,但从现在的人才观、教育观来看,你认为科举制有哪些弊端?答:禁锢和束缚了知识分子的创造性导学案课后学习链接:《中国通史》精彩集锦隋炀帝大运河促进南北交流http://www.1905.com/video/play/610247.shtml?api_source=baidu_video_add[鉴史问廉]制度之重隋朝开设科举制度开启底层人士上升途径http://tv.cntv.cn/video/C39278/52f5c41b5376438caa903df563ca12a9微课

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。