青岛版六年级下册科学(AB)卷

青岛版六年级下册科学(AB)卷

ID:39645317

大小:36.00 KB

页数:3页

时间:2019-07-08

青岛版六年级下册科学(AB)卷_第1页
青岛版六年级下册科学(AB)卷_第2页
青岛版六年级下册科学(AB)卷_第3页
资源描述:

《青岛版六年级下册科学(AB)卷》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、学校班级姓名考号(A卷)2011至2012学年第二学期学业水平评价与反馈六年级科学试题(A卷)题号一二总分得分一、填一填(每空0.5分,共11分)1、生物体都是由()构成的,()是生物体的基本单位。2、生物体生长发育的过程就是细胞不断()、()、()、()的过程。3、青少年在10~20岁时,()、()增长较快,这个阶段称为青春期。青春期是由儿童发育到成人的()时期,是人身心发展的()阶段。4、钻木取火的原理是()。5、电磁铁由()和()两部分构成。电磁铁是将()能转化成()能的装置。6、自然界中的能量有()、()、()等。7、目前,人类开发了(

2、)、()、()、()等新能源。二、回忆实验(3+3+3=9分)实验:通电的线圈实验器材:大铁钉带绝缘外皮的细导线小铁钉电池指南针电池(多个)等1、研究电磁铁的磁力大小可能与什么因素有关(1)要研究电磁铁的磁力大小与串联电池的数量是否有关设计实验时,要使哪些条件相同:(),哪些条件不同()。结论:串联电池越多,可以()(填“增强”或“减弱”)电磁铁的磁力。(2)要研究电磁铁的磁力大小与线圈匝数的多少是否有关,设计实验时,要使哪些条件相同(),哪些条件不同(),结论:线圈匝数越多,可以()(填“增强”或“减弱”)电磁铁的磁力。2、电磁铁在生活中的应

3、用广泛,请你举例说明。(至少3个)学校班级姓名考号(B卷)2011至2012学年第二学期学业水平评价与反馈六年级科学试题(B卷)题号一二三总分得分一、填空(每空0.5分,共10分)1、细胞是由英国科学家()最早观察到的。2、()、()、()和()是人必然经历的过程。3、神舟6号返回舱进入大气层时,产生了剧烈的燃烧,这是因为()。4、电磁起重机的主要部分是(),它是利用()原理搬运钢铁物品的机器。5、能量是一切活动的(),地球上的能量大部分来自()。能量的存在形式多种多样,并以不同的方式()、()。6、凡是能够提供可利用的能量的物质统称为(),人

4、们把煤、石油、天然气等已被广泛应用的能源叫做()。目前尚未被人类大规模利用,而有待于进一步研究、开发、合理利用的能源叫()。7、()是地球最外部的圈层,它包围着()和()。构成大气层的主要物质分成以()和()为主。二、回忆实验(4+4=8分)实验:通电的线圈实验器材:大铁钉带绝缘外皮的细导线小铁钉电池指南针电池(多个)等实验操作与记录(步骤略)1、根据实验器材先制作一个电磁铁,根据你所制作的电磁铁,说一说。电磁铁是由()和()构成的,它是()能转化成()能的装置。2、研究电磁铁的特性(步骤略)将电磁铁连接电源,用它接近小铁钉,现像是()将电源断

5、掉后,在接近小铁钉,现象是()这说明:电磁铁通电时有(),切断电流后()。三、问答(2分)青春期应注意什么?

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。