《查漏补缺》PPT课件

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1、查漏补缺试一试，你能行！本节课我们的任务：1、充分理解物质的组成和结构2、透彻理解化学式，数字的含义3、质量守恒定律以及其应用4、物质的分类及它们之间的相互反应液氧由氧分子构成水是由水分子构成的结构示意图电子层最外层电子数核电荷数原子核决定元素种类决定元素的化学性质知识网络一、物质由(元素)组成和(分子、原子、或离子）构成物质元素构成组成分子原子离子原子核(+)核外电子(-)质子(+)中子(不带电)构成得失电子在原子中：核电荷数=质子数=核外电子数=原子序数相对原子质量=质子数+中子数质子数不等于电子数家用

2、煤气罐中盛放的不是煤气，而是液化石油气，其主要成分是丙烷（C3H8)。丙烷的沸点较低，容易气化，在低温环境中仍能正常使用。下面关于丙烷的说法中，不正确的是（）A丙烷由碳、氢两种元素组成B每个丙烷分子中含有11个原子C丙烷由3个碳原子、8个氢原子构成D丙烷中碳、氢两元素的质量比是9：4巩固练习元素与原子有何区别和联系？（1）大米玉米小米（2）大米粒玉米粒小米粒（元素）（原子）元素物质原子微观概念具体的微粒既讲种类又讲个数宏观概念只讲种类不讲个数一类原子的总称成组构成分析归纳家用煤气罐中盛放的不是煤气，而是液化

3、石油气，其主要成分是丙烷（C3H8)。丙烷的沸点较低，容易气化，在低温环境中仍能正常使用。下面关于丙烷的说法中，不正确的是（）A丙烷由碳、氢两种元素组成B每个丙烷分子中含有11个原子C丙烷由3个碳原子、8个氢原子构成D丙烷中碳、氢两元素的质量比是9：4CD巩固练习(2004年南昌市)我国计划在2007年发射一颗绕月探测卫星，其任务之一是寻找一种新能源——氦3。氦3原子核是由一个中子和两个质子构成的，其原子核外电子数为()A.1B.2C.3D.6B典型例题解析怎么看原子结构图和离子结构图下面Ａ、Ｂ、Ｃ、Ｄ四幅

4、图，你知道那幅图是原子结构图，那幅是离子结构图吗？属于原子的是，依据是。属于离子的是，依据是；其中属于阳离子的是，因为：。其中属于阴离子的是，因为：。Ａ、ＣＢ、Ｄ质子数＝电子数质子数≠电子数ＤＢ质子数>电子数质子数<电子数下列粒子的性质与质子数、电子数、中子数、电子层数、最外层电子数等有关，请你用它们填空元素种类_____________；元素分类______________；相对原子质量_____________；元素的化学性质___________；离子所带电荷数___________；质子数最外层电子

5、数质子数、中子数最外层电子数最外层电子数练习巩固有符号①2O②N2③2Cl2④H3PO4⑤2Fe3＋⑥SO42－，其中数字“2”表示的含义不同。则“2”用来表示原子个数的是(填序号同)；“2”用来表示离子个数的是；“2”用来表示分子个数的是；“2”用来表示分子构成的是；“2”用来表示元素化合价的是；“2”用来表示离子所带电荷的是；①⑤③②-2④⑥化学用语元素符号的书写及其意义离子符号的书写及其意义化学式及其意义原子（离子）结构示意图表示粒子个数表示元素的正负化合价一个离子所带的正负电荷值一个分子中所含原子的

6、个数+（-）mαn+（-）bR下列关于"2"的含义的解释中，正确的是()A．Zn2+中的"2+"表示锌粒带有2个单位的正电荷B．2NO中的"2"表示2个一氧化氮分子C．如H20中的“2”表示一个水分子中含有二个氢元素D．Al2(SO4)3中化学式上方的“-2”表示3个硫酸根的化合价为-2价元素符号周围的数字有不同的含义，下列符号中只表示“2个氢原子”的是（）A、2H2B、H2C、2HD、2H＋典型例题解析B-2C下面是某化肥厂在一公共场所的围墙上做的广告：请仔细观察、分析，并回答下列问题：(1)碳酸氢铵(化

7、学式为：NH4HCO3)是由___种元素组成的。(2)碳酸氢铵的氮含量是指氮元素的质量分数。根据所学化学知识，你认为此广告是______广告(填“真实”或“虚假”)，判断的依据是_________________________________四虚假碳酸氢铵中氮的质量分数为:14÷79×100%=17.7%＜20.1%参加化学反应的各物质的质量总和，等于反应后生成的各物质的质量总和。质量守恒定律概念要点:2、参加化学反应的各物质的质量总和并不是各物质的任意质量之和，不参加反应的物质的质量不能计算在内。1、“

8、总和”意味着把各种状态的反应物和生成物都算在内。如沉淀、肉眼看不见的气体也应考虑。3、质量守恒定律的“守恒”，是指质量守恒，而不是体积、反应物的分子个数守恒。C＋CO2O2点燃12:16×2:12＋16×212:32:44质的含义：碳和氧气在点燃条件下反应生成二氧化碳量的含义：每12份质量的碳跟32份质量的氧气完全反应生成44份质量的二氧化碳请你判断：1.在反应C+O2=CO2中，若6g碳在18g氧气中充分燃烧能