李世宝--管理工作中的团队协作与个人能力

《李世宝--管理工作中的团队协作与个人能力》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、谈谈企业管理工作中的团队协作与个人能力―――李世宝企业的发展与管理历来都是企业管理者最注重和关心的话题，现代企业管理学大师----德鲁克对管理的定义是：“管理就是界定企业的使命，并激励和组织人力资源去实现这个使命。界定使命是企业家的任务，而激励与组织人力资源是领导力的范畴，二者的结合就是管理。”而管理者的两项核心要务就是：建立团队和权衡利益。这里，主要谈谈管理团队中团队协作与个人能力两个方面。一、团队力量在非洲的大草原上，最有力量的不是狮子和老虎，而是连狮子老虎都害怕的狼群！狼群依靠团队的力量与

2、体积比自己大几倍十几倍的动物抗衡，而一但离开团队，一只独狼的下场往往是悲惨的。在现代企业管理中，越来越多的管理者都意识到团队建设与团队合作的重要性。1.头狼的作用。只有在狼群中最厉害狼才能成为头狼，群狼才会臣服于它，狼群才会有战斗力。而在企业管理中，“头狼”的作用不是他有多么厉害，专业知识多么精尖，而在于他的指挥能力，在于他的识人用人能力，在于他容人的宽阔胸怀！刘备在当时众多诸侯当中是个人能力较弱的一个，武不敌孙策，谋不敌曹操。但他用自己义气结识了关羽和张飞，用自己的胸怀三顾茅庐请到了诸葛亮，用

3、自己的孩子“换”得了赵云，正是依靠这些人才最终形成三足鼎力的局面，成就一番大业。-4-所以，一个团队的领导者应具备最基础的能力是识人与用人，而不是“管人”。1.团队中领导的职能与位置美国管理学杂志中这样写道：经理每天应该做什么？相信他们在迈向效益目标的路上都在思考这个问题，其实他们每天只要做这几件事：思考、计划、分配任务、辅导下属、签发文件和查看结果，其它什么都不用做。团队管理常见的有两种模式：车轮式团队和辅导式团队。辅导式团队车轮式团队员工领导任务员工领导在车轮式团队中，领导位于车轮的核心，是

4、车轴，处于领导位置。员工位于车轮的边缘，一切以领导为核心，处于被支配的位置，这是典型的领导把控工作进度的团队模式。优点是能集中人力，便于指挥，缺点是不能有效发挥员工的积极性与创造性。在辅导式团队中，工作任务是核心，领导和员工同处于任务四周，领导对任务和员工起辅助作用，对员工的工作进行指导、分配、指挥，可以更有效的发挥下属的能力,领导得以避免“保姆”-4-式工作方式，把下属应该承担且有利发挥其能力的工作给代替掉。一、个人能力：团队中的特种兵1.领导要善于发现员工的长处和闪光点，使其成为个人擅长领域

5、的“特种兵”，不要揽权，要放心让下属成长。有这样一个故事：哲学家让梢公摆渡他过河，在船上他问梢公：“你懂数学吗”？梢公摇摇头。他又问梢公：“你懂哲学吗”？梢公还是摇摇头，哲学家于是叹气道：“数学和哲学你一个也不懂，那你的上半生算是白过了”。船至河心，一个浪打过来，小船眼看要翻了，梢公问哲学家：“你会游泳吗”？哲学家说不会，梢公说：“那你这一生都算白过了”。一个团队领导者，要善于发掘下属的潜能和长处，扬长避短，带领大家团结一致，才能完成目标任务。这样，就必须使每一名员工都能成为个人擅长领域的“特种

6、兵”，而不要盯着员工的短处和一时的错误不放，需要放大的是优点而不是缺点。2.如何当好一名中层企业越大，部门越多，管理越难。上至总经理下到保洁员，都代表着企业的形象，员工的工作作风和效率，代表着企业的管理水平，这时部门之间的沟通与协调越发显得重要。很多管理者有本位主义，老乡情节，内心有排外思想，这样的话，会无形中与其他人员带来沟通困难甚至无法合作，工作效率也就无从谈起。这时作为管理者消除这种沟通障碍最有效的方法是：授权，现场办公。-4-作为管理中层，有几点必须明白：尊重领导，这是最起码的礼节；承认

7、错误不重复再犯，这让领导省心；主动汇报工作，有问必答，言语清楚，这是职业素养；主动帮助他人，能让领导开心；敢于接受任务顺利完成，这让领导放心；提出改进措施，帮助公司进步，这能体现个人作用。1.如何当好一名下级。首先要服从指挥。下级服从上级是企业管理的不二法则，失去服从就谈不上管理，也就没有了团队。其次不道听途说，以讹传讹。员工个体之间最忌讳的是散布小道消息，放大和传播未经证实的消息，对团队的凝聚力和自信心都会是一种打击。第三：要不断学习。时代在进步，知识不断更新，如果不及时汲取新的知识点，就会落

8、伍会掉队。第四，学会在逆境中成长。现代管理学中有一种理论叫：成功三角形（也叫爬山理论）。AQIQEQ在这个三角形中，AQ（Adversity）比IQ和EQ更为重要。因为，只有面对逆境永不放弃的人成功的几率才会更大。李嘉诚的长江集团，是从80年前沿街叫卖的小作坊发展成为今天的中国首富，当有人问他成功密决的时候，他说只有两个字：坚持！面对逆境记不放弃的坚持！李世宝2013年8月25日-4-