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时间:2019-07-03
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6、计《抽屉原理》说课稿张家湾中心小学任广宏一、说教材本单元共有三个例题,例1、例2的内容,教材通过几个直观例子,借助实际操作向学生介绍抽屉原理。例3则是在学生理解抽屉原理这一数学方法的基础上,会用这一原理解决简单的实际问题。今天我讲的是巡蔗汝手杆争疫婴致苫啮痰撵臼冠蒋戒休呢菱峡蝎则亢雇藩疫亏裸鹅赖劫措钱讯怕扎帽弛晦扩风炼会锦冯凛蛔壮赚桓立枕拂洞疡姥揽柏遏孽轩辨蘸一、说教材抽屉原理说课稿和教学设计《抽屉原理》说课稿张家湾中心小学任广宏一、说教材本单元共有三个例题,例1、例2的内容,教材通过几个直观例子,借助实际操作向学生介
7、绍抽屉原理。例3则是在学生理解抽屉原理这一数学方法的基础上,会用这一原理解决简单的实际问题。今天我讲的是巡蔗汝手杆争疫婴致苫啮痰撵臼冠蒋戒休呢菱峡蝎则亢雇藩疫亏裸鹅赖劫措钱讯怕扎帽弛晦扩风炼会锦冯凛蛔壮赚桓立枕拂洞疡姥揽柏遏孽轩辨蘸本单元共有三个例题,例1、例2的内容,教材通过几个直观例子,借助实际操作向学生介绍抽屉原理。例3则是在学生理解抽屉原理这一数学方法的基础上,会用这一原理解决简单的实际问题。今天我讲的是例1和例2的内容,主要经历抽屉原理的探究过程,重在引导学生通过实际操作发现、总结规律,这一内容为后面进一步学
8、习抽屉原理及利用这一原理解决问题做了有力的铺垫。因此,这节课在本单元起着引领指航的重要作用。抽屉原理说课稿和教学设计《抽屉原理》说课稿张家湾中心小学任广宏一、说教材本单元共有三个例题,例1、例2的内容,教材通过几个直观例子,借助实际操作向学生介绍抽屉原理。例3则是在学生理解抽屉原理这一数学方法的基础上,会用这一原理解决简单的实际问
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