2016武昌区三语文下期末试卷

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1、一、看拼音，写词语shìwèijìhuàhuānhūquèyuè（）（）（）zhízéxìngyùndāiruòmùjī（）（）（）二、照样子，写词语1.动静：（攻守）（）（）憎恨：（疑惑）（）（）2.恋恋不忘：（）不断（）不乐（）不舍（）不息三、选择恰当的词语填在括号里。1.站笑取接走竖将放（）在一旁的徐文长想了想，从伯父手里（）过竹竿，（）到一口井的旁边，然后（）竹竿慢慢从井口（）下去。当竹竿（）到和他身子一样高时，他便（）嘻嘻地把礼物从竹竿上（）下来了。2.按十二生肖顺序将“兔儿”、“牛儿”、“老鼠”、“老虎”填入括号里。（）打头

2、来，（）把蹄抬，（）回头一声吼，（）跳得快。四、用修改符号在原句上修改。1.我的脑海中浮现了去年冬天刚刚发生的事情。2.小组讨论中，大家的发言很猛烈。3.足球队的同学们齐心协力，大力发扬了敢拼敢搏，终于夺得了冠军。五、照样子，写句子。1.例：海上的风是琴师，她一来，就奏出万种歌声。（拟人句）2.例：在海滩上有个小姑娘在拾贝壳。在金色的海滩上，有个光着脚丫的小姑娘在拾贝壳。杏树捧出了杏花。六、按要求做题。1.诗人常借月亮抒发情感：张九龄说：“，天涯共此时”；孟浩然说：“野旷天低树，。”我还知道关于月亮的古诗：，。2.连一连很多成语来源于前

3、人的故事，请用“”将下列成语、解释和历史人物连起来。有志者，事竟成形容勤奋好学吕蒙手不释卷一下子做出惊人的成绩耿弇一鸣惊人有志气的人，一定成功齐威王3.本学期，从《科利亚的木匣》一文中，我懂得了；读《点金术》的故事，我明白了；我还知道假若一直和时间赛跑，就可以成功，就象华罗庚说的那样：“。”4.我们在公园里常常会看到“小草有情，脚下留情”这样的温馨提示。现在，学校也想在楼梯走道、漂移书屋、花坛、水池等地张贴“温馨提示”。请你选择一个地方，写一句“温馨提示语”：七、阅读短文1忽然，她看见一个小男孩坐在大门前的小凳上，他有一双可爱的黑眼睛。

4、珍妮很喜欢他，想和他玩，但是小男孩的腿有残疾，不能跑，不能跳。珍妮想，他该多痛苦啊！于是，她小心翼翼地撕下最后一片青色花瓣，扔出去，说：“飞吧，飞吧！让这个小男孩健康起来吧……”就在那一瞬间，小男孩站了起来，同珍妮玩起捉迷藏来了。他跑哇，跑哇，珍妮怎么也赶不上！选自《七色花》1.这个自然段主要写。2.从等词句让我们感觉到了七色花很神奇。3.用“”在自然段中画出描写珍妮心理活动的句子。4.读了这个自然段，你认为真正的幸福和快乐是什么呢？短文2庐山的云雾庐山的景色十分秀丽。那里有高峰，有幽谷，有瀑布，有溪流，尤其是变幻无常的云雾，更给它增添

5、了几分神秘的色彩。在山上游览，似乎随手就能摸到飘来的云雾，漫步山道，常常会有一种腾云驾雾、飘飘欲仙的感觉。庐山的云雾千姿百态。那些笼罩在山头的云雾，像是（戴带）在山顶上的白色绒帽；那些缠绕在半山的云雾，又像是系在山腰的一条条玉（戴带）。云雾弥漫山谷，它是茫茫的大海；云雾遮挡山峰，它又是巨大的天幕。庐山的云雾瞬息万变。眼前的云雾，刚刚还是随风（飘漂）荡的一缕轻烟，转眼间就变成了一泻千里的九天银河；明明是一匹四蹄生风的白马，还没等你完全看清楚，它又变成了（飘漂）浮在北冰洋上的一座冰山……云遮雾罩的庐山，真令人流连忘返。1、用“”划去括号里

6、用得不正确的字。2、庐山的云雾具有、的特点。3、作者描写了庐山云雾的四种姿态，是按照“山头”、“”、“”、“”的顺序来写。我最喜爱的是：，因为4.仔细读读划“”的句子，从哪些词语能感受到庐山的云雾“瞬息万变”？请用“r”标示出来。八、习作“光阴似箭，日月如梭”，转眼已是期末，在这一年中，课堂上的热烈讨论，课余的快乐玩耍，和小伙伴的亲热交谈，与爸爸妈妈的休闲时光……一定让你难以忘怀。把你最想说的一件事写下来，用书信的方式告诉爸爸、妈妈或者老师、同学。要求：1、把事情写清楚，表达自己真实的感受。2、注意书信的格式。3、写字正确工整，语句通顺

7、，不写错别字。四、给加点字选择正确的解释，把序号填在括号里。临：靠近，挨着；来到，到达；将要，快要；照着字画模仿（1）这篇课文中景色描写太优美了，使我产生身临其境的感觉。（）（2）哥哥临考前生病了，这可急坏了爸爸妈妈。（）（3）鲁迅小时候喜欢把书上的人物、房屋等临摹下来。（）（4）这双大眼睛向我们讲述着成千上万濒临失学的儿童的故事。（）六、用修改符号修改病句。1.星期天，参观了图书展。2.树上结满了许许多多数不清的果子。3.“六一”联欢会上，大家表演了一个个精致的节目。八、排列句子，在括号里写上序号。（）在明媚的春天，百花齐放，尤其是大

8、朵的牡丹花，令人喜爱。（）夏天，一朵朵小太阳花小蝴蝶似的开在枝头。（）我家附近有一座公园，一年四季，季季有花。（）冬天寒风袭来，梅花怒放。（）这美丽的公园给我们带来多少美的享受啊！（）秋天的时候，菊花盛开着