三下---语文期末试卷（确定版）

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1、第二部分阅读积累与运用（35分）（一）父亲事件（19分）□我请求您让他们坐在一起吧□绅士对老师说□老师同意了。他们两个坐好以后□诺贝斯的父亲鞠了一躬□离开了□1.我知道短文的内容选自（）一书。（2分）A．《窗边的小豆豆》B.《伊索寓言》C.《爱的教育》D.《夏洛的网》2.我会给文中缺少标点符号的地方加上标点符号。（3分）3.我知道文中卡罗．诺贝斯的父亲是一位（），贝蒂的父亲是一位（）（2分）4.我联系上下文，读懂了下列词语的意思。(4分)记忆犹新：羞赧之色：5.读画横线的句子，联系上下文想想诺贝斯会用（A．伤心B.羞愧C.害怕D.自豪）的语气对贝蒂说。理由是（3分）6.在

2、文章的结尾老师说“这是一年来最精彩的一节道德课”，你是怎样理解的，写下自己的想法。（5分）（二）旅行鸽的命运（16分）旅行鸽和普通的鸽子非常相似。不过，它的背后是灰色的，似（shìsì）乎还有些蓝，而胸前的颜色有事鲜红的，所以看上去是那么绚丽多彩。旅行鸽（）好看，（）数量繁多，曾经是地球上数量最多的鸟类之一。当它们组成庞大的队伍，唱着高昂响亮的歌儿，飞过北美洲森林上空时，鸟群遮住了阳光，地面上一片（昏暗黑暗）。有的旅行鸽队伍长达十五公里，宽两公里，数量足有两亿只！改变旅行鸽的命运的原因，是它的肉食用起来味道鲜美。()用木棒向天空挥动几下，()能打下好几只旅行鸽。如果用猎枪

3、，捕杀几百只（或者甚至）几千只就更不在话下了。这就是当时的事实。那时候，狩猎活动的普通进行，使旅行鸽的数量逐渐减少了。到1880年，成群的旅行鸽只能在个别地方看到了。即使这样，那里的猎人还是每年向餐桌提供（ɡōnɡɡònɡ）三百万只旅行鸽！1900年的一天，随着一声枪响，最后一只野生的旅行鸽被击伤了。1909年，曾经有铺天盖地般阵容的旅行鸽，只剩下三只了，它们生活在一家动物园中。1914年9月1日，最后一只旅行鸽在那家动物园中死去，美国所有的报纸和电台都报道了这一消息。旅行鸽从铺天盖地到物种灭绝，只有短短的五十年时间。而在20世纪，竟有数以百计的动物，从地球上永远地消失了

4、！1.用“√”画出文中括号里恰当的词语或读音。（2分）2.在文中括号内填上恰当的关联词语。（4分）3.旅行鸽命运的改变主要因为她（）。（1分）A.长得好看B.数量繁多C.味道鲜美4.这是一篇说明文，其中画“—”的句子用了（）的说明方法，从中感受到。而画“~~~~~~~~~”的句子用了（）的说明方法，告诉我们。（6分）5.从旅行鸽的命运中你想到了什么？用几句话写一写。(3分)第三部分快乐写作（30分）这学期，你一定又学会许多本领：烧饭、煎鸡蛋；整理房间，洗衣服，养金鱼；骑车、打球、画画、弹琴、制作贺卡……在这些本领中，你对学习什么最感兴趣？你学什么付出的努力最多？你学会的哪

5、样本领带给你的快乐最多？……选一个感受最深的写一写吧。温馨提示：1.写作之前给自己的习作加个合适的题目；2.要把不会到学会的过程写具体，表达自己的真实感受；3.书写工整，不写错别字。写完以后可要读一读，修改一下啊！