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时间:2019-07-02
《数学人教版八年级下册《勾股定理》单元测试》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、八年级下《勾股定理》单元测验卷班级:_________姓名:_________评分:_______一、选择题(每小题3分,共30分)1、下列各组线段中,能够组成直角三角形的是().A、6,7,8B、5,6,7C、4,5,6D、3,4,52、下面四组数中是勾股数的有().(1)1.5,2.5,2(2),,2(3)12,16,20(4)0.5,1.2,1.3A、1组B、2组C、3组D、4组3、三角形的三边长为,则这个三角形是()A.等边三角形B.钝角三角形C.直角三角形D.锐角三角形.4、在△ABC
2、中,∠C=90°,周长为60,斜边与一直角边比是13:5,则这个三角形三边长分别是( )A.5,4,3 B.13,12,5 C.10,8,6 D.26,24,105、如果梯子的底端离建筑物5米,13米长的梯子可以达到建筑物的高度是()A.12米B.13米C.14米D.15米6、放学以后,小红和小颖从学校分手,分别沿东南方向和西南方向回家,若小红和小颖行走的速度都是40米/分,小红用15分钟到家,小颖20分钟到家,小红和小颖家的直线距离为()A.600米B.800米C.1000米D.不
3、能确定7、下列各命题的逆命题成立的是()A、全等三角形的对应角相等B、如果两个数相等,那么它们的绝对值相等C、两直线平行,同位角相等D、如果两个角都是45°,那么这两个角相等8、等腰三角形的底边上的高为8,腰长为10,则三角形的面积为()(A)24(B)48(C)96(D)无法计算9、如图,△ABC中,CD⊥AB于D,若AD=2BD,AC=6,BC=3,则BD的长为()A.3B.C.1D.410、如图所示,有一块直角三角形纸片,两直角边分别为:AC=6cm,BC=8cm,现将直角边AC沿直线AD
4、折叠,使它落在斜边AB上,且与AE重合,则CD等于()A.2cmB.3cmC.4cmD.5cm(第10题)(第9题)二、填空题(每空3分,共27分)11、已知直角三角形的两边分别为3、4,则第三边为______________________。12、命题“全等三角形的面积相等”的逆命题是:______________________________________,它是___________(填入“真”或“假”)命题。13、求出如图所示的线段的长度或正方形的面积。(注:下列各图中的三角形均为直角
5、三角形,四边形均为正方形)答:A=_________,y=__________,B=___________。14、若直角三角形的两条直角边分别是1和,则它的斜边上的高为_______。15、在ΔABC中,∠A∶∠B∶∠C=1∶2∶3,∠A、∠B、∠C所对的边分别是a、b、c,则a∶b∶c=__________。第16题16、如图:有一圆柱,它的高等于,底面直径等于()在圆柱下底面的点有一只蚂蚁,它想吃到上底面与相对的点处的食物,需要爬行的最短路程大约为___________。三、解答题(共43分
6、)17、在△ABC中,∠C=90°,AB=c,BC=a,AC=b。(1)(6分)已知a=7,b=24,求c;(2)(6分)若c=,b=4,求a。18、(10分)如图,在RtΔABC中,∠ACB=90°,AB=5,AC=3,CD⊥AB于D,求CD的长。A⊥⊥B⊥⊥C⊥⊥D⊥⊥19、(10分)如图18-14,所示,四边形ABCD中,AB=4,BC=3,AD=13,CD=12,∠B=90°,求该四边形的面积.图18-14图18-520(11分)如图18-5,一架25分米的梯子,斜立在一竖直的墙上,这时
7、梯的底部距墙底端7分米,如果梯子的顶端沿墙下滑4分米,那么梯的底部将平滑多少分米?
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