语文人教版三年级下册围绕“神话故事”主题 开展成语故事练习

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1、语文园地八一、我的发现：本次“我的发现”提供了16个词语，两两一组，意图是区别形近字，增强独立识字的能力。1、主要特点：形近字的搭配有一定的规律，并有各自的特点：　　(1)笔画相同，位置不同，如“人和入”。　　(2)字形相近，笔形不同，如“己、已、巳”。　　(3)字形相近，偏旁不同，如“读和续”。　　(4)字形相近，笔画不同，如“木和本”。　　(5)字形相近，读音相同，如“眯和咪”。　　(6)字形相近，读音不同，如“胶和狡”。　　(7)部首相同，位置不同，如“旯和旮”2、区别说明：辨析方法：　　(1)从字音上区别。　　

2、(2)从字形上区别。　　(3)从字义上区别。　　(4)利用形声字的特点区别。二、日积月累：1、读读记记“读读记记”安排的是四组共12个成语，第一横排是数字式成语；第二横排是ABAC形式成语；第三横排是AABB形式成语；第四横排是含有反义词的成语。一起搜集：数字成语：一心一意、一分为二、不三不四（三心二意）、四面八方、四通八达、五光十色（五颜六色）、六神无主、七零八落（七上八下）、五花八门、半斤八两、九牛一毛、九死一生、九牛二虎之力十全十美（十万火急）、百花齐放（百家争鸣）、千军万马（千载难逢）、万紫千红（万水千山）AB

3、AC形式成语：碍手碍脚毕恭毕敬暴饮暴食笨手笨脚笨头笨脑不慌不忙不知不觉不紧不慢不折不扣不问不闻不文不武　　诚心诚意潮起潮落　大手大脚呆头呆脑多才多艺独来独往动手动脚大摇大摆风言风语非亲非故怪模怪样古色古香敢作敢为　活灵活现绘声绘色忽明忽暗忽隐忽现患得患失虎头虎脑糊里糊涂　将信将疑戒骄戒躁假仁假义见仁见智尽善尽美尽心尽力可歌可泣快人快语可亲可敬可喜可贺离心离德冷言冷语利人利己美轮美奂　能屈能伸蹑手蹑脚疑神疑鬼难兄难弟偏听偏信平起平坐全心全意倾城倾国群策群力任劳任怨人山人海如痴如醉如火如荼如诉如泣若隐若现若有若无十全十美缩

4、手缩脚速战速决数一数二善始善终所作所为　同心同德土头土脑土生土长AABB式成语：口口声声断断续续浩浩荡荡稀稀拉拉松松散散密密麻麻冷冷清清来来往往来来去去来来回回风风火火匆匆忙忙忙忙碌碌骂骂咧咧里里外外跌跌撞撞红红火火兢兢业业勤勤恳恳认认真真规规矩矩端端正正仔仔细细马马虎虎详详细细反反复复明明白白指指点点老老实实大大方方大大咧咧大大落落恭恭敬敬扭扭捏捏唯唯诺诺快快乐乐高高兴兴开开心心疯疯癫癫蹦蹦跳跳吞吞吐吐隐隐约约犹犹豫豫迷迷糊糊含含糊糊恍恍惚惚朦朦胧胧大大小小男男女女千千万万山山水水生生世世风风雨雨干干净净严严实实零零

5、星星歪歪扭扭含有反义词的成语：无相关结果，请尝试其他分类。尺短寸长惹是生非翻来覆去天罗地网无中生有天南地北博古通今喜新厌旧上行下效悲欢离合取长补短出生入死前仆后继借古讽今好逸恶劳七拼八凑起死回生有勇无谋天高地迥柳暗花明大街小巷古为今用开天辟地洋为中用嘘寒问暖一决雌雄眼高手低古今中外异口同声有天无日虎头蛇尾进退维谷进退两难颂古非今飞短流长厚此薄彼哭笑不得以少胜多积少成多有气无力生离死别左思右想三、成语故事：搜集成语故事，并学会运用。例如：鹬蚌相争守株待兔画蛇添足羽扇纶巾锦囊妙计舌战群儒干干净净弯弯曲曲雪中送炭一叶障目指手

6、画脚取长补短嫦娥奔月四海为家管中窥豹拔苗助长没完没了女娲补天精卫填海