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时间:2019-07-01
《绝对值与相反数(第2课时)课件(苏科版七年级上)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、有理数的混合运算初一数学主讲教师:陆剑鸣在算式中,含有加、减、乘除及其乘方等多种运算,这样的运算叫做有理数的混合运算.怎样进行有理数的运算呢?按什么运算顺序进行呢?通常把六种基本的代数运算分成三级.加与减是第一级运算,乘与除是第二级运算,乘方与开方是第三级运算.运算顺序的规定详细地讲是:先算高级运算,再算低级的运算;同级运算在一起,按从左到右的顺序运算;如果有括号,先算小括号内的,再算中括号,最后算大括号.简单地说:有理数混合运算应按下面的运算顺序进行:先算乘方,再算乘除,最后算加减;如果有括号,就先算括号里面的.例1:计算下列各题:(1)分析:算式里含有乘方和乘除运
2、算,所以应先算乘方,再算乘除。解:原式点评:在乘除运算中,一般把小数化成分数,以便约分。(2)分析:此题是含有乘方、乘、除、加减法的混合运算,可将算式分成两段。“-”号前边的部分为第一段,“-”号后边的部分为第二段,运算时,第一步,应将第一段的除法变为乘法和计算第二段中的乘方;第二步,计算乘法;第三步,计算加减法,得出最后结果。解:原式===(3)分析:此题应先算乘方,再算加减。解:(23)22(3)3328427924.注意:(4)分析:先算括号里面的再算括号外面的。解:原式==(5)思路1:先算括号里面的加减法,再算括号外面的除法。解法
3、1:原式7思路2:先将除法化为乘法,再用乘法分配律。解法2:原式====7点评:解法2比解法1简单,是因为在解法2中根据题目特点,使用了乘法分配律。在有理数的混合运算中,恰当、合理地使用运算律,可以使运算简捷,从而减少错误,提高运算的正确率。例2计算下列各题:(1)分析:中括号中各加数化成带分数后,其分子都是4的倍数,所以本题先把除法化乘法后,用乘法分配律简单。解:原式=====3+=3+=(1)点评:本题运算过程中的运算技巧值得注意,将整数和分数部分分开算,比直接通分运算要简单。(2)先算乘方和把除法变乘法:原式=观察式子特点发现,小括号内各分数的分
4、子都是10的因数,从而想到将小括号和因数用结合律和分配律:原式====(3)解:原式======点评:本题中逆用乘法分配律提取,使运算简便。(4)[53-4×(-5)2-(-1)10]÷(-24-24+24)分析:在本题中53可以看做5×52,(-5)2=52,对于53-4×(-5)2可变形5×52-4×52,然后运用乘法分配律.-24与24是互为相反数,所以-24+24=0.解:[53-4×(-5)2-(-1)10]÷(-24-24+24)=[5×52-4×52-1]÷(-24+24-24)=[52(5-4)-1]÷(-24)=(25×1-1)÷(-24)=24÷(
5、-24)=-1.注意:①53=5×52;②5×52-4×52=52(5-4)(运用乘法分配律)=25×1=25.以上主要学习了有理数加、减、乘、除、乘方的混合运算.进行有理数混合运算的关键是熟练掌握加、减、乘、除、乘方的运算法则、运算律及运算顺序,比较复杂的混合运算,一般可先根据题中的加减运算,把算式分成几段.计算时,先从每段的乘方开始,按顺序运算,有括号先算括号里的.同时,要注意灵活运用运算律简化运算。下面我们看一些更灵活的有理数混合运算。例3计算下列各题:(1)1+2-3-4+5+6-7-8+……+97+98-99-100分析:观察式子特点,发现(1-3)、(2-
6、4)、(5-7)、……、(97-99)、(98-100)结果均得-2。所以运用加法交换律和结合律进行运算。解法1:原式=(1-3)+(2-4)+(5-7)+……+(97-99)+(98-100)==(-2)×50=-100本题还有下面的解法:解法2:原式=1+(2-3-4+5)+(6-7-8+9)+……+(94-95-96+97)+98-99-100=1+0+……+0+98-99-100=1-1-100=-100这种解法的思路是将加数分为4个一组,每一组的和为0。本题按以上思路分组,还有下面的解法:解法3:原式=(1+2-3-4)+(5+6-7-8)+……+(97+9
7、8-99-100)==(-4)×25=-100。这道题3种解法的共同特点是把各加数适当分组,而分组的标准是每一组的和为定值。(2)1+2+3-4+5+6+78+9+10+1112+……+97+98+99100分析1:借鉴上题解法的经验,每4个加数为一组,其和虽然不是一个定值,但构成等差数列。解法1:原式=(1+2+34)+(5+6+78)+(9+10+1112)+……+(97+98+99100)=2+10+18+……+194==98×25=(1002)×25=250050=2450分析2:利用加一项减一项把和式转化。解法2:原式=(
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